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另一個同學突然驚醒,看見他往出走,以為是下課了也起身準備走,四下一看又坐了回去。
他站在門外等下課,努力想振奮起精神,可長久地努力著,也是一件奇怪的事。
眼前的一切開始搖擺起來,空氣中象起了許多波紋,如在水中。
身邊是走廊,卻已不是往日的那條走廊了。
往日那條兩米寬白灰剝落佈滿塗鴉的昏暗走廊,已變的廣場般寬闊。林林揉揉眼睛又掐掐臉蛋,以為自己又睡著了。
臉蛋被掐的生疼,不是夢。再看,寬闊的走廊上空無一人,只有風,從近百米遠外的走廊盡頭那扇破窗吹了進來。
風很冷,他不由打了個哆嗦。他閉上眼在心裡默數著:一、二、三……數到十時猛一睜眼:眼前依舊,奇異的走廊,疾吹的風。
他好容易張開嘴叫了一聲:“徐林!”這是自己的名字,他想叫醒自己。
可這是自己的聲音嗎?這聲音顯的古怪,嘆息般低低的,卻在走廊裡不停地迴盪著。
又突然沉寂了。風停了,四周靜了下來。
走廊上的頂棚有幾處破了,雨水滲了進來,隔一會滴答一聲。空蕩蕩的走廊裡瀰漫著一股黴味和機油的味道。
他驚惶地四下看著:這是哪兒?這幾天他一直迷迷糊糊的,一定是在做夢。
可這不是夢!他的鼻子正呼吸著這塵封已久的空氣,他的後背正靠在這冰涼堅實的牆上。
他悄悄說了聲:“好吧。”突然一轉身,去摸索教室門想趕緊逃回去。
可手只摸到了粗糙潮溼的牆面!他睜大眼睛,看見牆上不知誰用硬物劃出的圖案:兩個線條簡單的小人,一個男孩和一個女孩,兩個小人都斜揹著書包手拉著手,旁邊寫著三個字:放學啦!
牆根下仍著一把銅鑰匙,端頭被磨的有些平了。他撿起一看:是自己家的門鑰匙。再看託著鑰匙的手:這不是自己的手!這隻手沾滿油汙,佈滿疤痕!
他腦中一片混亂,不知此時何時此地何地,不知自己何人。
“徐林!”身後忽然響起一個聲音。他一抖,慌忙轉過身:在不遠處牆邊站著一個人,因為逆光看不清臉,那人正指著他。 。。
第十六章
他沒敢應聲,只縮起身子靠在牆角,驚懼地望著那個黑影。
那黑影開始朝他走來,邊走邊叫著他。他沒有回答,只想著起身逃開,卻站不起來。
那人已走到他面前,彎下身子一把抓住他擋在臉前的手腕,把臉貼近:是薛老師。
薛老師拍著他的臉:“喂!醒醒!喂!”還有些手在旁邊搖著他,還有些聲音在耳邊喊著什麼。
喀的一聲,他的眼珠開始轉動了,看清面前,是老師和同學們正圍住他,琪琪也在身旁緊抓著他的胳膊。
他們正議論著:“肯定是眼眶太小了,剛才把眼珠卡住了。”“肯定是剛才沒睡夠接著睡了”……
他喃喃問道:“這……這是哪兒?”
薛老師怒吼一聲:“這是學校!你當在你家床上呀!”
他四下看看:仍是原來的走廊,仍是原來的自己。
這時教室裡突然啪的響了一聲。大家朝裡一看:一個同學正坐在桌前,把一本書使勁摔到了抽屜裡。那書封皮上寫著:語文。裡面卻是一本小說。那同學恨恨說道:“什麼嘛!正想著後面會怎麼樣呢,可寫著寫著,又寫回來了!”
此言一出,薛老師正揪著林林,就鬆了手走進教室,拿起那本書翻了翻說:“夢中人……這垃圾書,唉……”然後正色說道:“我建議還是多看看名家的書!”
同學說:“薛老師!我想……如果您以後除了講課,能不能再講些讀過的小說,結合您的讀書經驗、人生閱歷,對現階段的我們應該是大有益處的!”
薛老師試探著說:“或者我往上面反應反應,直接以小說做課本,或者把課本寫成小說?”
“好啊好啊!”同學激動地說。
興奮的眼神,顫抖的握手,一對知己隨後分手。薛老師回到林林面前,林林開始結結巴巴地說:“薛老師,我真不是睡覺!我忽然覺得自己到了另一個地方,與這兒完全不同,說了您可能不信,可我真是覺著自己不在這兒……”
薛老師惱怒地喊:“我不管你是在哪兒!我只請你以後站著睡覺!別伸著腿歪在門後面,人家好不容易下課了,剛出門就被你拌一交……”薛老師說不下去了,哽咽著走了。
林林向同
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