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可二哥又在哪裡呢,屋子裡仍然是空空的……
親愛的二哥,你現在好嗎?
二哥走後我的空虛
二哥1995年去廣東後,在接下來的日子裡那滿浸在孤獨、傷感中的傍晚陽光,是我一生永遠揮之不去的記憶。
二哥走後我覺得好像一根柱子搬走了,頓時沒了依靠,對二哥的思念包圍著我,令我感到生活毫無樂趣。此時我就像一個在大海中航行的小舟,不知該怎樣航行,不知該去向何方。生活平淡無奇,一天一天木然過著,彷彿再也沒有可以讓我開心的事了……而面對未來,我也感到非常茫然,不知道該從何做起,我不知道自己是否可以繼續朝著理想勇往直前,自己能不能行。這個時候,是我一生中最失落、最孤獨、最茫然、最傷心的時候,這時我太需要安慰!太需要激勵!
可二哥遠在廣東,雖然可以書信溝通,但他不可能從廣東回來。我從未像如今這樣覺得通向理想的路如此難走。每天我只是學幾個生字,手邊也沒有學習的課本,也沒有任何人指導我,每天過得像沒頭蒼蠅一樣,漫無目的。
就在我如此艱難前行的時候,我又想到了二哥去廣東的前一天對我和三哥說的話:“你們好好學習,要買什麼給我寫信。”我清楚地記得,當時,二哥站在地上,我低著頭,當二哥說這些話時,我的眼淚無法抑制,儘管我抬起頭不讓它流出來,可它還是流出來了……
我不知道自己為什麼要哭,只是我不敢再看二哥那也發紅的眼睛。二哥是為了我們才去廣東的,在遙遠的異地他鄉,二哥盼望著我們堅持學習知識,盼望我們能有好成績……那我應該繼續努力呀,二哥在期盼著呢。我也知道,我只有努力學習,努力拼搏才能最終走出孤獨,以嶄新的面貌迎接二哥凱旋。
後來我收到了二哥從廣東來的信,當時聽媽媽說信來了,我一滾便起來了,坐起來後竟忘記了自己是怎麼起來的!
二哥在信中說他過得很好,同寢室的同學互相照顧,像兄弟一般,每日學習緊張而充實,當信裡說“每天到吃飯時,我手裡都拿著小飯盒和飯票排隊打飯”時,我眼前一下出現了這個情景,我看到二哥凌亂的頭髮和被風吹得滿是灰塵的臉,還有那一雙道不###中滋味的大眼睛。我哭了,我覺得二哥是在為我們受罪,為我們遠離故鄉,而對比自己的現在,我覺得太對不起二哥了……
第十一章 世上最好的二哥(3)
拿著二哥的信,我對二哥發誓說:“二哥,你放心學習吧,從今天起我將發奮努力,刻苦學習,學好寫作,實現理想,一定不辜負二哥對我的殷切期望。”
從那天起,我再也不無心地混日子了,我極力走出那孤獨、傷感的圈子,重新制訂學習安排表,每日增加了寫作、學詞、讀書、背誦等課程,給自己加大壓力,催促自己朝著理想一步步堅定地走下去。開啟書,我感到自己不再是茫然,而是一種責任,一種不可推託的責任,我必須走下去!因為我的身後有二哥期待的眼睛在看著我,儘管前路迷茫,滿是崎嶇,太陽卻已經又重新升起……
那天我在學習中朗讀了一首毛主席的詩詞:多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕……
寫給遠行的二哥
春光明媚,百花爭豔,在這美好而又充滿希望的春天裡,二哥又要踏上通往理想的旅途了。二哥這次出門已是第三次了。前兩次出去闖事業,都因種種原因未能成功。第一次去廣東,人生地不熟,又離家那麼遠,找不到好工作在所難免,情有可原;第二次去遼寧那是去學技術,為工作打基礎。這次再去遼寧肯定能成功!
二哥你到遼寧後,家裡的事就什麼也不要想了,只管把活幹好,保重身體就行了,這也是給家人最大的安慰了。而我和三哥你更不用牽掛了,平時生活中有爸媽,買個東西、郵信什麼的有大哥、大嫂。我們還有書有報紙、有電視、有各自的筆友,我們不會孤單寂寞,再說我們還有二哥您呢。
二哥去遼寧後我們會好好學習的,三哥打算在今年自學升入小學二年級,我也打算在今年升入五年級。除此之外,我還將結合張哥給我郵來的書,使我的作文水平有一個巨大的飛躍!
掃除一切顧慮,輕裝上陣,二哥,你要走的路將是多麼平坦、寬敞啊。二哥,你到遼寧後,首先看看那兒汽車裝潢這一行業的形勢,然後決定是合資幹還是自己幹。
今日的離別是為了明日我們更好地相聚,既然如此,那我們就高高興興分手吧,只盼日月星辰加快它們前進的步伐,
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