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“我幹了一件蠢事！”男孩子在心裡這樣對自己說，“我該怎麼辦呢？”

小虎已經在心裡狠狠地責備了自己。但是媽媽的詢問讓他又一次品嚐到這種痛苦。於是他本能地否認，企圖避免讓自己再一次蒙羞，但這卻使情況更加惡劣。

小男孩逐步陷入謊言的危機，如何拯救這個孩子呢？

理解男孩　我們的分析或許有助於家長理解自己的男孩。沒有男孩天生愛說謊。當小虎的爸爸媽媽一次次問起這件事，小虎的越來越感到自己愚不可及，他的羞愧感越來越重，恨不得立刻鑽進地洞裡去。男孩只是沒有把這一切說出來而已。他的心裡已經對自己很失望了。

給孩子愛和支援　父母知道男孩犯了錯，卻懂得為男孩留點面子，沒有比這更讓男孩感激的了。父母的愛和支援是在保護男孩的尊嚴。當男孩感受到這些，他就會為自己的謊言而羞愧難當。他會打起精神面對自己的錯誤，來作為父母信任自己的回報。

教會男孩有勇氣面對一切　大多數男人需要很大的勇氣來面對說謊帶來的羞愧感和孤獨感。這才是他們不肯承認錯誤的真正原因。但是開誠佈公是必要的。說出事情的真相對男孩是很大的考驗，應該給他一些思考的時間。

適當的懲罰　男孩應該為自己所做的事負責。這是一種被我們稱為“擔當”的品質。

以身作則　給孩子講解道德準則是很多家長的首選。家長們希望男孩首先明白自己做錯了，錯在哪裡。事實上，家長們或許首先需要檢討自己：你以身作則了嗎？你的生活中有沒有“誠實”的漏洞？家長不自覺的謊言會在男孩的心裡播下說謊的種子。

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孤獨的男孩

19歲的阿健剛進入大學，是學校的明星——他不但學習成績優異，還是長跑健將。這個帥氣的男孩很快成為女生們目光的焦點，然而他卻似乎對女生不感興趣。當身邊的男生對女生品頭論足，阿健卻把時間用在自習室和運動場上。從來沒有聽說過阿健喜歡過哪個女生，也從來沒有見到阿健關注那些有關女孩的問題。

阿健的父母最初還擔心他為愛情耽誤學業，現在看來，兒子的表現很叫人滿意。然而，一切似乎太完美了——是不是哪裡出問題了呢？阿健沒有“少年維特式的煩惱”嗎？一個青春期的男孩卻宣稱他對漂亮女孩沒有任何感覺，這正常嗎？

更讓父母擔心的是，阿健似乎跟男生也沒有什麼共同話題。也許男生們覺得他太優秀了，所以刻意地孤立他吧。父母一直在為阿健的孤獨找出原因。直到有一天，父母無意間發現，兒子曾瀏覽過同性戀網站……

同性戀是一個敏感的話題。即使拋開傳宗接代的因素不談，家長們也很難接受自己的兒子是同性戀的事實。

所謂同性戀現象，是指以同性為滿足性慾的物件的現象。同性戀者經常受到與自己同性別的人吸引。從科學的角度講，同性戀並非是一種疾病，而是一種生活方式。

產生同性戀的原因是多方面的。遺傳因素和內分泌因素被認為是其生理根源。環境因素也是重要的誘因。正如我們前面講到的，很多男孩在成長的過程中沒有得到正常的性別角色教育，缺乏性別定位，沒有及時完成性別角色認同，性心理得不到正常的發展，就會出現異性戀趨力的偏差。也有一些男孩，無法面對擺在男性面前的激烈競爭，在潛意識裡排斥自己的男性角色、逃避作為男性的責任，從而成為同性戀者。

阿健是同性戀嗎？僅憑上述的描寫很難斷定這一點。應該指出的是，青春期是一個性傾向方面比較混亂的時期，在這一時期中，很多男孩會出現“精神同性戀”或是“同性戀傾向”，這與真正的同性戀是有區別的。“我是同性戀嗎？”很多男孩會有這樣的疑問。這些男孩並沒有刻意追求同性戀，卻為同性戀問題所困擾。他們帶著對同性戀的恐懼，內心充滿對自己的懷疑，併為此而感到羞恥。他們並不知道，這些恐懼，其實代表了自己對於長大的恐懼和不安，以及對未來的擔憂和缺乏自信，而這些只是青少年心理發展中的正常心理變態的範疇。

自然，這樣的“同性戀”是可以被矯正的。那麼，父母該如何幫助這些陷入麻煩的男孩呢？

正確認識和評價自己 對自己的過低評價和對未來的恐懼使男孩在潛意識裡逃避自己作為男人的事實。這是男孩心理幼稚的表現。男孩們需要認識到，逃避並不是解決問題的辦法。正確地認識和評價自己才是完善自己的最佳策略。當男孩們鼓起勇氣面對一切時，會發現事情並沒

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