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袋鼠媽媽又說，〃下次媽媽洗澡時，你有什麼需要幫忙的話，可以先敲門，向媽媽詢問，媽媽會幫你解決的！〃

這時，門外有人喊艾傑出去玩，艾傑與媽媽吻別後，就匆匆地去與小夥伴們會合了。

經過今天的事，袋鼠媽媽得出一條寶貴的經經驗：家長不要在與孩子論及與性有關的問題時，就露出一臉的害羞或者不高興，更不要嘲笑或侮辱孩子。作為家長，應該擁有一套健全的性觀念，視性為生活中的一部分，唯有如此，孩子才能正確地看待〃性〃。

幼兒園裡的愛情

在袋鼠媽媽看來，小艾傑最親的人應該是她。可是，就在一個星期後的下午，小艾傑吃飯時卻鄭重地告訴家人：他要和他最喜歡的小女孩唐娜結婚。

漢堡的心理學家安格利卡？法斯說：〃當一個六七歲的孩子突然對家長說〃我愛某某〃時，家長不應該恐慌，這只是說明孩子喜歡和這個夥伴在一起，他們之所以使用〃愛〃這類讓人嚇一跳的字眼，其實只是因為他們曾經聽大人們這麼說過。〃

安格利卡認為，孩子從電視中瞭解來的〃愛〃的意思就是非常喜歡某個人，但這與〃性〃，與真正意義上的愛情沒有關聯，這僅僅是一種友誼的呼喚。

儘管袋鼠媽媽譚愛美懂得這些，但她還是免不了擔憂。艾文森察覺到妻子的情緒，開玩笑說：〃兒子找到愛情了，你應該為他高興啊！〃

〃他才7歲啊！〃袋鼠媽媽擔憂地嘆氣。

〃艾傑想和唐娜結婚，這只是說明他喜歡和唐娜在一起玩，不代表別的意思！〃艾文森安慰妻子。

〃我知道，但我還是擔心！〃

艾文森笑起來：〃愛美，你依舊是個多愁善感的小姑娘啊！你還記得喬伊嗎？小時候，我們常在一起玩的那個紅髮男孩，他不是也曾說要和你結婚嗎？可最後還不是你拒絕他！〃

譚愛美頓時笑起來：〃那是因為我討厭他的紅髮！〃

〃可是後來他再也不和我們一起玩，記得這些嗎？〃

〃對，後來他們家都搬走了，難道這與我拒絕他有關？〃袋鼠媽媽納悶道，很快地，她便從艾文森的眼睛裡找到了答案。

艾文森拍拍妻子的肩膀：〃這是孩子成長中很正常的現象，對艾傑來說，第一次的感情經歷很重要，這將成為他人生路程上的第一次體驗，這是我們教他學習處理感情的好機會！〃

就在他們談過話的第二天下午，艾傑帶著一顆破碎的心回到家：〃我向唐娜求婚了，還給了她玫瑰花，可是她卻告訴我，她已經答應嫁給凱文了！〃

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第9節：幼兒園裡的愛情（2）

聽了兒子的話，艾文森知道兒子很需要幫忙。只是不能急於站在兒子這邊，試圖代替他改變一切。他要幫助兒子學會自己處理問題，幫他建立自信心和抵抗挫折的能力。

他告訴艾傑：〃你喜歡的人不願意和你在一起，這確實會讓人傷心，可是你想想，其實你還有很多好朋友啊，像卡蘭、波波、可兒……她們都喜歡和你在一起玩啊！〃

〃可是我就是最喜歡和唐娜在一起！〃

〃那你想想，唐娜為什麼會選凱文？〃

艾傑思考了一下，認真地回答，〃唐娜說凱文畫的畫很好看！〃

一瞬間，艾文森明白兒子〃失敗〃在什麼地方了。他告訴兒子：〃艾傑，如果我是你，我就會努力把美術學好，畫出更好的畫，和凱文比一比！〃

〃嗯，爸爸，我怎麼沒想到啊！〃艾傑的眉頭立刻舒展開來。

接下來幾天，在美術家教的幫助下，艾傑畫畫有了很大的進步。美術家教還告訴艾文森，艾傑很有美術天分。這個訊息，艾文森高興，袋鼠媽媽也同樣高興，他們在無意間居然幫兒子找到了他的特長。

到了週末，艾傑從學校回來，又向家裡宣佈：〃唐娜和珂蕊都想和我結婚！〃

譚愛美問：〃那你最後選了誰？〃

艾傑回答：〃我告訴她們，誰跳的舞好看，我就向誰求婚！〃

袋鼠爸爸和袋鼠媽媽都大笑起來。晚飯期間，袋鼠媽媽向艾傑提議：〃週末邀請唐娜和珂蕊來家裡玩吧！我給你們做蘋果派吃！〃

〃好啊！〃艾傑愉快地答應了。

這時，袋鼠爸爸側過頭，小聲問妻子：〃邀請她們過來玩？你不會是要親自選未來的兒媳婦吧？〃

袋鼠媽媽衝袋鼠爸爸挑挑眉毛：〃這選兒媳婦的事也不

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