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■　當孩子操控不同的按鈕和轉盤時，費雪公司的“來到穀倉”可以產生各種不同的打穀場聲音。

■　為孩子引進可以帶進浴池的第一本書，例如嬰兒愛因斯坦公司的“眯眯的腳趾”。

■　模仿孩子發出的聲音將可以鼓勵他發出更多的聲音。當你發出聲音時，吸引他注意你的嘴唇。隨著孩子逐漸長大，做一個類似的遊戲，例如輪流使用假電話通話。

■　曼哈頓兒童公司的“花園的花朵會唱歌”是一個插在瓶子中使用軟布料填充的花，可以將它與大部分嬰兒床捆綁在一起。當孩子拉動花瓶下部的圓環時，就可以聽到“你是我的陽光”之類的唱聲。

■　每當嬰兒擊打時，小泰克（Little　Tikes）玩具公司生產的“探索音樂錘”可以發出八種悅耳的聲音併發出光線。

■　當孩子把兒童遊樂設施公司生產的“探索音樂廚房”的一個鍋放到一個假的爐子上時，就可以聽到煎炒烹炸的聲音。其它有趣的聲音包括烤箱定時器的嗒嗒聲以及鬧鐘的聲音。

■　假裝在玩具電話上講話，並且鼓勵孩子也做同樣的事情。即使是最簡單的咿呀學語，在重複很多次之後，也可以模仿一問一答的對話。

■　當孩子用手按費雪公司生產的聰明寶寶“育嬰歌謠巴士”時，就會聽到非常悅耳的聲音。

鼓勵運動型學習者開發聆聽能力

■　在孩子的被子下邊滑動一個表面柔軟並且可以發出聲音的物體，或者將一個可以發出聲音的物體綁在他的嬰兒車座位上。透過這種方式，他最輕微的舉動都會產生令他高興的聲音。

■　當在坐在椅子上摟抱孩子時，一邊唱歌一邊搖晃著。

■　每天數次“開合”孩子的耳朵，這種方法包含輕輕摩擦孩子耳朵的外圍，從上部開始一直向下。透過這種方式，你就會刺激孩子的穴位並且向孩子的耳朵注入活力。

■　在孩子洗澡時提供各種漂浮、沉底以及打轉的玩具，並且當孩子與各種玩具玩耍時一直與他保持對話。

■　使用“有趣”的噪音，使用動物的聲音和富有表現力的聲音代替單詞，這將刺激孩子在自己發出聲音之前模仿這些聲音。

■　使用“嬰兒式對話”並且重複音節更容易地發出聲音，以便孩子模仿。一輛火車可以使用“嗚嗚”的聲音代替，而冰激凌可以使用“啪啪”的聲音代替、香波可以使用“撲撲”的聲音代替。

■　費雪公司生產的聰明寶寶“踢踏學彈琴”可以用音樂、聲音和光線回應孩子用腳踢的動作。

■　當孩子按按鈕或者撥動轉盤時，跳蛙（Leap　Frog）公司生產的“開始學跳躍”可以帶領孩子接觸數字、顏色、形狀、歌曲以及聲音。

■　當孩子伸手夠或者擊打費雪公司生產的“球棒與搖擺球”時，就會產生輕柔的音樂聲。

■　透過亞馬遜網站可以訂購日本多美公司生產的“與鴨子一起大叫”玩具，當孩子拉動時就會出現一隻母鴨和兩隻小鴨子，並且當它們在地板上行走時還會發出很大的叫聲。

構建動手能力

雖然在學術領域取得成功不必具備運動能力，但是擁有運動型學習者速度、敏捷、平衡感以及協調能力的孩子通常會被他們的同學尊敬，並且因此獲得早期的社會交往能力。當然，運動型的嬰兒會因為提供使用自己所喜歡感官的做法感到高興。聆聽型傾向於談話而不是運動，他們對言辭說教以及身邊每個遊戲描述的反應最大。而且，觀察型學習者從已經新增視覺刺激的運動型遊戲和任務中所獲得的東西最多。以下觀點可能非常有用。

強化嬰兒現有的動手能力

■　如果可能儘量使用母乳餵養你的孩子，他會非常喜歡面板與面板之間的接觸。

■　學會對嬰兒進行按摩，並且經常為他們按摩。

■　提供一個羊毛席子或者毯子，這將會使得你的孩子在夏天感到涼爽、在冬季感到溫暖，並且將使得他的情緒放鬆、促進睡眠。

■　與你的孩子一起洗澡，把他放在你的膝蓋上，這種方法可以進行最大程度的面板接觸。

■　提供嬰兒床木偶和填充動物供孩子擁抱和親吻。

■　在嬰兒床周圍懸掛圓環、鈴鐺以及把手供孩子抓握和彈踢。

■　為孩子提供在站立時可以推的玩具，如費雪公司生產的“Corn　Popper”（上文提過的一種能發出類似爆米花聲音的玩具車）。

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