4. 儒雅 (第1/2頁)
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程希堯回到二樓房間。斜斜靠在沙發上,開啟手機上的監控軟體,懶洋洋地叫了聲:“小咪,過來。”
正在撓沙發腿的橘貓熟練地蹦到攝像頭邊上,軟乎乎地“喵”了一聲,伸出小爪子碰紅點。
一張大貓臉出現在螢幕上,小咪跟往常一樣,聞聞嗅嗅,扒拉兩下。老半天沒聲音了,它又跳下去自己玩。
關了軟體後程希堯順手點開微信,發現裡面有一條好友申請。
“小謎”申請新增你為好友。
頭像是一個正在啃大香腸的圓臉小女孩。他點了透過。
周小謎入睡前才看到微信通知。程先生的微信暱稱可真簡潔,就是姓氏拼音“cheng”。頭像是藍天白雲,朋友圈無內容。中年人做派。
十點半了,周小謎想了想,還是先打招呼,“程先生您好,我是周小謎。”
“謝謝您今天對我的幫助!醫療費和其他費用,我微信轉給您。”
程希堯看到資訊,她的措辭非常禮貌,恭恭敬敬,像極了他新帶的研一學生。回覆:“不用了。好好休息。”
對面老半天沒動靜,他便放下了手機。
周小謎爬下床拿起桌上的開衫和小白鞋,找到內裡的商標,開啟淘寶查價格。
查完有點肉疼,程先生從哪裡“隨手買的”衣物?這價格打死周小謎也不會買。她大致估計了下今日開銷,微信轉賬2000元給程希堯。
他收不收是一碼事,但自己至少要表明態度——
窮且志堅。
她不愛佔人便宜。
嘶。轉賬時周小謎還是倒吸了一口涼氣,這回可是賠本買賣了啊。
*
第二天起來一看,程希堯沒有收款,也沒有回覆。
因為鼻子上貼著紗布,周小謎這陣子什麼也幹不了兼職,只能好好學習,天天向上。
她的日常,就是一名普普通通的大學生。大三上學期,只剩下三門課,課餘時間應付作業很充裕。她的專業修的是教育學——有點尷尬的專業。
如果進入中小學工作,她沒有具體的學科背景,在B市競爭力不足;
如果去做專業的理論研究,本科學歷是遠遠不夠的,儘管B市師範已是全國最好的師範類院校。
*
週三早上是一上午的大課。
王麗君起得早,給宿舍佔好了座。專業課的教室小,她佔了三個後排的,把室友莫墨的筆袋放到第一排中間去了——學霸座位,阿莫專屬。
這學期的最後一門專業選修課,教育哲學,由副院長林博華親自開課。
林博華教授,師大男神,四十歲出頭的年紀,便已是教授、博士生導師、副院長,前途無量。他的授課風格幽默輕鬆,講解深入淺出。離上課還有十分鐘,林教授已經到教室了,開電腦,複製課件。
“林教授是我的男神,妥妥的理想型。”阿莫進門時,和周小謎咬耳朵。
周小謎看向講臺上穿著白襯衫的儒雅男人,遲疑地開口,“是不是年紀……大了點?”
阿莫瞪她,“我說是型別,型別!懂不懂?”
“懂了懂了。”周小謎果斷拋棄阿莫,奔向她的最後一排。
周小謎也不是學渣,只是覺得坐第一排處於老師眼皮底子下,壓迫感太強。
阿莫說她不懂,最危險的地方就是最安全的地方,第一排才是視野盲區。
上課鈴打響後,林博華清了清嗓子,手拿翻頁筆,走下講臺。這是他多年來的上課習慣,走進學生中間講課。他的聲音足夠洪亮,無需話筒;對所授知識爛熟於心,照著ppt念稿是他極力禁止的行為。每學期的學評教,他的分數一直保持全院最高。
林博華環視一週,教育學專業,還是女生數量偏多,大多數孩子都坐得端正,至少態度上是認真的。
“康德說,有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空和心中的道德定律。”
“這門課有三個學分,所以我們的課時也比較充裕,可以做一些相對深入的探討。你們作為教育學專業的本科生,有必要了解哲學與教育交融之下的教師形象,當然,如果你們有繼續學習的意向,這門課也為你們日後深入學習教育理論、教育史奠定基礎。”
“……這學期我
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