第54章 巴格達孤兒院 (第1/2頁)

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伊德里斯去購買糖果還沒有回來，蔡睿宸就被一個已經上了年紀的女人請進了孤兒院。

經過簡單的介紹，蔡睿宸瞭解這個伊拉克女人的身份。

阿伊瑪，聯合國伊拉克兒童問題協會的副會長，也是伊拉克女性自由聯盟的創始人，而這個伊拉克女性自由聯盟至今已經有超過五萬個伊拉克女性加入。

在伊拉克境內和聯合國，都有一定的影響力，而這個孤兒院就是阿伊瑪在世界紅十字會的支援下，才修建起來的。

裡面收留來自巴格達以及伊拉克國內，那些因為戰爭流離失所的兒童，資金有一部分是來至國際紅十字會的支援，還有一部分是來至伊拉克境內以及國外人士的支援。

所以在聽到蔡睿宸有意向援助孤兒院的時候，身為阿伊瑪的院長，便親自到門口來迎接他。

在看到蔡睿宸後，阿伊瑪露出了極其驚訝的模樣，一開始蔡睿宸還有些不解，但當他走進孤兒院的時候，才發現孤兒院中接近大門口的海報欄上，還有伊拉克國家日報對他刊登的報導。

一張當初他在美國哈弗大學畢業時的博士照片，手上是三個博士學位的證書，面容看起來，也是年輕時候的他。

有了這一層身份，阿伊瑪對蔡睿宸的態度，也變得十分的熱情。

本來阿伊瑪要邀請他到辦公室中詳談，但被蔡睿宸拒絕了，他提出想要看看孤兒院的情況<script type="text/javascript">reads();</script>。

阿伊瑪自然沒有拒絕，這所孤兒院是伊拉克境內規模最大的孤兒院，裡面收留了將近五百個年紀在十五歲以下的孤兒。

還開辦了學習課程，專門教授這些孤兒們學習文化知識。

用孤兒院操場上一條標語上的話來說，拯救伊拉克和拯救更多戰爭下受害者的辦法，不單單隻有使用武器，也要拿起筆來實現伊拉克未來的和平。

對此，蔡睿宸也是相當的認可，一支純粹的軍隊，是不可能讓一個國家繁榮與和平的，軍隊的職責是確保國家安定，保衛國家不受到其他勢力的傷害。

但是國家的發展以及國民的生活，靠的是整個國家的一起努力，完善工業、基礎設施，鋪開經濟發展。

這些就需要一代代人的努力，所以對於孤兒院內的教育，蔡睿宸十分的認可。

“剛剛我在圍牆外，聽到有孩子在讀唐詩，難道孤兒院內也有人在教華夏文明嗎？”

逛了一下看起來略顯擁擠的孤兒院，蔡睿宸這才好奇的問道。

阿伊瑪先是愣了一下，隨後便微笑著說道：“這只是孩子們的興趣學習，並不是說專門教授這門課程，而且我們這裡的老師，也都是義務教學，教學課本本來就很稀缺，根本沒有辦法搞到華夏課本。”

“那剛剛我聽到的明明就是華夏的唐詩。”蔡睿宸說道。

“那是我們這裡的華老師教的，由於沒有成套的教材，只能讓孩子們背一背詩詞。”阿伊瑪遺憾的說道。

“學習的人多嗎？”蔡睿宸好奇的問道。

“以前倒不是很多，不過在蔡先生的事蹟傳遍伊拉克的時候，越來越多的孩子對華夏文明很有興趣。”阿伊瑪笑著說道。

蔡睿宸心中頗感好笑，說道：“能否帶我去看看。”

阿伊瑪點點頭，帶著蔡睿宸繞過前面的教學樓，後院是兩排整齊的蜜棗樹，冠上濃密的蜜棗葉將後院一條寬敞的小道遮蔽了起來，擋住了酷熱的陽光。

小道上，許多學生用毯子墊在地面上，就坐在路中間的林蔭下，專注的目光看著路邊一個白色的面板。

白色的面板上，用油筆寫著《鋤禾》，一旁還有對應的阿拉伯文翻譯。

華語版的鋤禾，字跡漂亮工整，看起來十分的漂亮和整齊，旁邊的阿拉伯文也寫得十分的整齊和美觀。

這個白色的面板，就是這些孩子們學習的黑板了，在面板的邊上，是一個圍著阿拉伯女性圍巾的女性。

寬鬆的阿拉伯女性服飾，幾乎看不出對方的年紀，但緊緊露出的一雙眼睛，明亮而深邃，又帶著十分生動的靈氣。

阿伊瑪帶著蔡睿宸和娜塔莎的到來，打破了這裡的教學環境。

那些學生幾乎全都轉頭看了過來，也包括了那個女老師，也應該就是阿伊瑪口中的華老師。

蔡睿宸先是禮貌的對華老師點點頭，然後目光便在這些孩子中掃視了一圈<script type="text

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