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錢為書帶伊願上了二樓一書架前,指著空處道:“之前那《淳化閣法帖》就放在此處,但我今日巳時一看,竟然不翼而飛,叫我好生焦急。”伊願仔細看那原《淳化閣法帖》存放處,見板面光亮可鑑,問道:“錢掌書,平日裡借閱法貼的學生多嗎?”錢為書道:“不多,不多,一月下來,也不過兩三人而已。”伊願道:“那今日是何人借閱啊?”錢為書道:“是你的學兄,李奪。”那李奪和伊願一起參加過才藝大賽,其人頗有才華,伊願並不陌生。伊願道:“李奪現下人呢?”錢為書道:“剛才還在,現下可能隨莫先生去尋找蹤跡去了。”伊願仔細檢視了地面,平日裡錢為書忠於職守,打掃得頗為乾淨,地面之上光亮可鑑,伊願看了鬥天,一點線索也沒能找到,不禁心下焦急,問道:“錢掌書,你昨天閉館,何人最後出去的呀?”
錢為書回憶道:“我最後閉館,有三個學生,分別是汪亮,馮衛,和孫玉喜。對了,就是這三個,那孫玉喜是你同窗,還同我說了一會話,但他們三人都沒有作案時間啊?我是等他們出去之後,清查完典藉才閉館離去的。”伊願思索道:孫玉喜素來成績平平,一般極少光顧藏書樓,難道會是他?轉念一想,孫玉喜雖然平素城府頗深,但畢間是蒼山派弟子,出身名門,不止於偷盜法貼,再說這部法貼,不過是宋太宗將歷代法書收集起來,刊於一本,其中歷代名家墨寶雖然不俗,在其它貼中也能找到,說其珍貴不過是因為宋版。再說孫玉喜平素不喜書法,他要這法帖也無大用。當下左思右想,仍然想不出所以然來,只得別過錢為書,回到閣樓住處,躺在床上,凝神思索。
孫玉喜,蒼山派弟子,學業一般,輕功一般,但工於心計,有作案條件。
汪亮,杭州本地人,學業優秀,家境貧困,武功一般,輕功不詳,有作案條件?
馮衛,杭州本地人,學業優秀,學境殷實,武功一般,輕功不詳,有作案作件?
盜書之人取得之後,要離開書樓,必須經過樓前小橋,就算輕功頗為高明,但書樓四周都住著工役及其家眷,白日裡多有人在外行走,加之書樓內有掌書及書役巡視,要想輕易離開書樓,頗為不易。
如果是夜晚,有兩班工役在書樓外四周巡邏,上下半夜都有人在,且書樓出口門房裡便睡著一個書役,若偷書之人想要離開,也甚艱難。
如此,這作案之人必定有三個條件:第一,熟悉藏書樓防衛。第二,本身具有一定武功。第三,心思縝密,工於細節安排,從偷書到逃遁路線都計算得十分精確。第四,偷書時機把握準確,因為第二天就是孤山雅集,書院內放假一天。第五,極有可能有內應相助。
綜合這五點來分析,盜書人形象慢慢的浮現於腦中,孫玉喜除第五點無法證實外,其嫌疑最大,伊願想到此處,心頭頗是高興,但孫玉喜其人,城府極深,善於隱瞞,若是沒有真憑實據找上門去,反被他奚落一番。若要捉賊捉贓,只能暗中調查,伊願一念及此,便不作他想,打定主意,暗中跟蹤孫玉喜,待他露出馬腳,再趁機顯身一把抓住。今日無課,伊願適才和祝詩竹打了兩架,身體疲乏,當下躺在床上,不覺睡去。
正睡得香甜,聽得書院後門大吵大鬧,喧喧嚷嚷,一人高聲叫道:“你這女子,我們書院自來不收女學生,你要求學,可以請一先生到你府上,專門教授於你。”那女子道:“豈有此理,書院講學,便當開門招收學生,來者不拒,這女子也是人,也要認字讀書,你們書院怎可只教男的不教女的?人言大觀書院是著名學府,我看不過是壓制我們女子的監牢地獄。”
那人急得叫道:“你這女子,好不講道理。自古道男女授受不親,若是男女同堂上課,不定惹出些什麼醜聞陋事來?你快些離開,莫要多講。”伊願一聞那女子聲音,正是粉面羅剎祝詩竹,吃了一驚,暗道她怎知我住在大觀書院?轉念一想你雖然潑辣,但我躲著不出來,你又能如何?當下打定主意,堅藏不出。
祝詩竹高聲道:“你們書院,有一邋遢小子欺負了我,你不讓我進去,又不讓我求學,我見不到他,死也不離開。”那人問道:“他叫什麼姓名?我幫你喊他出來。”祝詩竹道:“這個,這個姓名嗎?你問得這麼急,我一時間記不起來,但是那人長得邋里邋遢,一望
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