第三十一章 別人家的孩子 (第1/2頁)

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畫面掃過病房，四周被移動幕簾隔斷，看上去與普通病房一致。

蕭紅葉不悅，自己一片好心，怎麼那主播拎不清，做了那麼大的事，享受些小小待遇又怎麼樣，而且是私人出錢，關你們屁事。

主播潘穎道：“這兩位是楊帆的父母，床上被紗布包裹住得就是楊帆同學了。”

蕭紅葉一驚，這麼嚴重，紗布包裹嚴嚴實實，就露出眼睛和嘴巴，那院長怎麼做事的，都沒通知到自己。

楊天偷偷向主播豎起大拇指，還是人家手段高明，露了全臉，不用馬賽克這低等手段。

“楊帆同學你好，我是一套的潘穎，你現在身體還很虛弱吧。”

被提前打點過的楊帆，裝作無力地點頭。

“從剛才電視畫面中我們知道楊帆同學流血很多，加上燃燒腦域，看似受傷不重，其實需要好好調理的。我們儘量不要打擾楊同學休息，來採訪下他的父母。”

楊帆淡定地在一旁裝b，拿著本書，攝像頭會不時掃過來，把他拍下。可惜木乃伊的狀態，著實影響了美感。

“大家好，我是楊帆父親楊天。”

“大家好，我是楊帆母親宋曉離。”

“兩位家長好，這麼出色的孩子，其他家長肯定想知道你們是怎麼教育的。他的成績肯定從小就沒讓你們操心吧。”

兩人點頭應是，心裡不以為然：“成績一直中等，沒有期盼，也沒有驚喜，當然沒操心過，唯一一次發揮好得就是中考了，那也是運氣居多。”

同步傳遞到千家萬戶，家長又開罵了。

“好好學學，我天天為你操心，你就不像楊帆同學那樣。”

“到底是從小就出色的孩子，讓父母省多少心啊。”

附中高三三班內，顧長楓發從一聲怪叫。

好好的觀摩氛圍被打斷，趙紅英面容一蹦，道：“鬼叫什麼？你不服嗎？”

“趙老師，我有點驚訝，沒忍住，對不起。”

“對了，你和楊帆關係好，肯定更熟悉。看來是有心得，和大家分享下。站出來。”

顧長楓扭捏著，支支吾吾道：“真要說？”

“大膽說。”趙紅英力挺。

“好，老師，是你讓我說得。我告訴大家，小學我和楊帆分屬兩個班級，不算熟，但也認識。他小時候也就那樣，成績一般化，藝術方面更是沒天份。初中以後和他一個班，還是那樣，與高一高二的表現差不多。你們聽他父母那樣說，以為特別出色，其實是沒辦法操心，還有……”

“等等。”顧長楓還要爆楊帆的黑料，趙紅英趕忙打斷他：“這些我們都知道，不用說了，看電視，看電視。”

主播潘穎繼續發問：“我們見到楊帆的字極其出彩，兩位家長，他從哪一年學習書法的。”

這個也有，楊天心中大定，道：“小學兩年級還是三年級的時候，他強烈要求學習，我們肯定支援的。”還有半句話沒說，那時候到底學了一個星期還是一個月呢，記不清了。

“哦，果然與普通孩子不同。如果是我，家長沒強迫，肯定不會自己要求多學的。那麼，他數學方面的才華，也是小學時就有了嗎？”

“是啊，小學四年級，他對數學興趣大增，就幫他報了奧數班。”這事宋曉離印象深刻，兒子上了兩天課，覺得太難，就逃跑了。

“呀。”潘穎配合地發出驚訝，“又與其他孩子不同呢，小學奧數也難，竟然也是主動要求加入培訓班，天才就是不同。”

“還行，都是瞎搗鼓。”楊天說了真話，但沒人信。

“楊天先生太謙虛了，光讓孩子產生興趣，就比大部分家長教育的出色。下面，我們又採訪了楊帆從小到大得各級老師。”

第一個，小學校長：“楊帆這個學生我是知道的，當年皮是皮了點，天份那是沒話說，學什麼精什麼。他的班主任就是因為他性格太活躍，除了班長，其他幹部職位都讓他做過。”

這個話講的有水平，小學裡就班長算是幹部，其他的職位……潘穎為此人點贊。

第二個，小學數學教師：“非常有靈氣的學生，別人會得他都會。”

又是一句高深的學問，別人不會得他未必會。

潘穎眼界大開，還是學者說話有格調啊。

第三個，初中班主任：“其他不說，就是中考發揮一般，沒拿出狀態，有點可惜。”那屆中考，四五十個學生髮揮平平，就他是唯一亮點，太可惜了。

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