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白琪悅坐在外公身邊，抬著頭對外公說道：“我早就想學英語了。可是咱們Y市根本沒有好老師，所以我就沒跟你們提。”

“好老師？你怎麼就知道沒有好老師呢？”外公感覺有些好笑。

白琪悅撇撇嘴，“咱們那的老師，讀出來的英語都像是漢語一樣。跟我在S市聽到外國人說的英語完全不一樣。那樣的人教出來的英語能是好的嗎？”聽到這話，外公與外婆不由得笑了。

不一會，丁志良就回來了，拿出本東西，突然想到眼前的孩子並沒有學習過英語，他拿的書對這孩子來說太深奧不太合適，只得又拿出張紙寫了半天交給白琪悅，“你先把這些東西記一下，一會我考你。”

白琪悅看了兩眼，都是些簡單的單詞，她想都沒想就點頭同意了。眼睛突然瞄到哥哥，就抬頭對丁志良說道：“那我可以跟哥哥一起看嗎？如果哥哥也能記下來，那你可不可以教我們兩個？”丁志良看了眼白琪愷，點了點頭。反正只是兩個孩子，一起教也沒什麼。

白琪悅高興的道了謝謝，拿著紙跑到哥哥身邊，兩個小腦袋湊到一起專心的背起單詞來。兩兄妹的樣子讓丁志良有些好奇，一個7歲的孩子，先是不經過大人的同意就主動要求學習。後又跟他要求連同哥哥一起，而她的哥哥也問都沒問，就按照她的話做。家裡的人彷彿都會聽從這孩子的感覺，這小丫頭在這家裡到底是怎麼樣的地位啊？

過了會，丁志良看了眼時間，將紙收回。交給白琪悅兄妹紙筆，讓他們默寫單詞。不一會，兩兄妹就默寫完畢。丁志良看著工整且無錯的兩張紙，不由得暗暗點頭。光看這兩個孩子寫出來的字就已經讓他很喜歡，更不用說這兩個孩子都沒有寫錯。

放下兩張紙，丁志良抬頭對外公說道：“這兩個孩子都很聰明，不收他們做學生都對不起我自己。”

外公露出一絲笑容，但轉念又想到了什麼，低頭對白琪悅說道：“悅悅，你們要學習是件好事，可是咱們下個月是要回Y市的，到時候你們怎麼學習？”

白琪悅這才意識到還有這麼重要的問題。歪著小腦袋想了想，對外公說道：“外公，讓爸爸媽媽安個電話吧，等我們回去，可以打電話問問題。對吧？丁老師？”

白琪悅軟嫩嫩的聲音讓丁志良心都為之一軟。雖然他也有女兒，可女兒的脾氣很急，有什麼事情說不好就容易發火，哪裡會像眼前這個小丫頭向自己撒嬌的。而且這孩子還是為了學習，身為老師的他最欣賞的就是用心學習的孩子，他也看出這孩子思想很靈活，不是那種死讀書的書呆子，所以他就更喜歡了。“當然可以，我家裡也是剛剛裝好電話，等你們回到Y時，咱們常打電話，我也可以指導你們學習。”

丁志良都同意了，外公當然不會反對。至少安電話與長途電話費的問題，就被這些人完全丟擲腦後了。直到白琪悅回到Y市一個多月，得知家裡電話一個月的費用後，小臉不由得一歪。原本還以為找到個便宜的好老師，沒想到應該給老師的錢卻一點沒省下，全都貢獻給電信局了。

雙方已經談好，而且都默契的沒有提及學費的問題。外公外婆是不知道應該怎麼給，丁志良則是根本就沒打算收。所以這件事就被大家默默的避開了。

白琪悅也明白這中間的事情，所以在第二天去丁家上課的時間，就拿了幾件自己繡的小物件送給了董惠瑛與丁秀芳。

董惠瑛得知這是白琪悅自己繡的驚奇不已，丁秀芳更是抱著白琪悅好一頓揉搓。“你怎麼這麼厲害呢？我連縫個釦子都縫不好的，你這小丫頭竟然會刺繡！太厲害了！”

此時的白琪悅已經被丁秀芳揉的暈頭轉向，還是白琪愷及時的將她解救出來。白琪悅看著丁秀芳對著自己雙眼放光的樣子，不由得打了個冷顫，這人太熱情真的是會讓人受不了。Y國人不是以禮貌、紳士聞名的嗎？為什麼這生長在Y國的丁秀芳會比後世的M國人還要熱情開放？

不管怎樣，白琪悅送的小東西都成功的博得了丁家母女的喜愛，丁志良也對這個懂得人情事故的小丫頭越來越有好感，教學上也更加用心了。二舅一家回到了S市，白琪悅兄妹每天都要到丁家學習，閒來無事的外公外婆也開始走訪舊時的親友。

原本打算只在帝都待一個月的祖孫四人，愣是待到了快開學，如果不是爸爸媽媽每天打電話催促，白琪悅要回去辦理入學手續，白琪悅都不想走了。

在這短短的一個月時間裡，白琪悅兄妹已經學完字母、音標與簡單的一些語法。這讓丁志良非常有成就感，對兄妹兩人也更用心

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