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用孩子的眼睛看世界，才能看懂孩子的心。

我聽到過這樣一個故事：一個大人發現有個孩子聚精會神地蹲在路邊觀察螞蟻，便問：“小朋友，你在幹什麼？”孩子仰起稚氣的臉得意地說：“我在聽螞蟻唱歌。”大人哈哈大笑：“螞蟻怎麼會唱歌？”孩子不高興地回答：“你不蹲下來聽，怎麼知道螞蟻不會唱歌？”

這使我不由得想起一位爸爸的切身體驗：“蹲下來，和孩子平視。”在《寫給年輕媽媽》一書中，我曾經談到這位臺灣兒童電視節目主持人講的十分有意思的事情。

那件事給我很大啟示：與孩子平視，是每個父母應該遵循的原則。

父母要被孩子所接受，是不是也應該找準自己的位置，蹲下來，聽孩子說話，瞭解他們的思想，知道他們要做什麼呢？有許多事情，用我們成人的眼光來看，怎麼也理解不了，這就需要做父母的有變換角色的意識，拋棄自己的偏見，用孩子的眼光來看他們的世界，才能看懂孩子。

3．與孩子商量

……相互尊重

商量的魅力在於，使自己學會從別人的角度思考問題。

兩代人的溝通，最重要的是相互理解、相互尊重。而實現相互理解、相互尊重的方法是……學會商量。

我從兒子的成長中體會到：商量，能使家庭關係變得和諧；商量，能使孩子得到大人的尊重，從而使孩子懂得尊重別人，並學會用商量的辦法去對待父母和他人。

從兒子幼兒時期直到高中時代，我一直用“商量”的辦法同他相處。“商量”使親子間增進了感情，避免了衝突和對抗；“商量”使兒子學會了從別人的角度來觀察事情，思考問題，學會了民主和平等、尊重和友誼。

回想兒子成長的經歷，我深深地感受到，孩子是獨立的世界，這個世界蘊藏著極大的潛能。潛能的開發，要靠個人努力，更要靠父母的尊重、賞識和肯定。父母應當相信，孩子的世界會比自己的世界更輝煌，因為他們屬於未來。有了這樣的認識，才能平等地面對他們，真正地尊重他們，由衷地讚美他們，他們才有可能以自己的健康成長來回報我們。

4．讓孩子決定

……學會選擇

學會選擇的人，才能把握好自己的命運。

選擇是一種能力。

人的一生中，會遇到無數選擇的機會。機會永遠只屬於有準備的人。如果一個人從小就有意識培養自己選擇的能力，那麼就有可能抓住機會，走向一個又一個成功；如果事事都靠父母替他選擇，離開父母就束手無策，那麼機會就會與他擦肩而過。

選擇的能力是從小培養的。父母要對孩子一生負責，就要把選擇的權利交給孩子，切不可包辦代替，因為人生的路還要靠孩子自己走。

如今，我們自己做了父母，卻習慣把“選擇權”牢牢地把握在自己手中，千方百計為孩子設計未來，逼著孩子做他們沒有興趣的事情。結果只有兩個，一是讓孩子變得膽小怕事，只會順從地按照父母的意見辦事，自己缺少主見；二是引起孩子的反感，總是跟父母“較勁”：你讓我朝東，我偏要向西，父母對孩子的期望無法實現，還造成與孩子心理的隔閡。

如果我們能對孩子的選擇保持順其自然的心態，讓孩子自己選擇，那結果就大不一樣。

學會選擇的人，才能把握好自己的命運。

5．給孩子寫信

……巧妙地表達

書信，自古以來就是人與人溝通的好方法。

在教育孩子的過程中，家長常常遇到這樣的情況：自己有一肚子話要對孩子講，又不知道應該從哪裡說起。尤其是遇到比較敏感的問題，更不知道該不該對孩子說，怎麼對孩子說。

給孩子寫信，透過文字來表達自己的心情，不失為一種與孩子溝通交流的好方法。

我兒子上高中的時候，一次我去學校開家長會，聽說他對一個女同學挺有好感，但那個女同學不理他，因此他的情緒很低落。回到家後，我把這個情況跟他爸爸說了，爸爸當時就問他：“你跟那個女生怎麼著了？”兒子哭了，向我們大吼一聲：“別逼我好不好？”一摔門走了。我們倆誰也沒有說話。一會兒，兒子回來了，說了聲：“對不起，我剛才太激動了！你們批評我吧！”我被兒子的“大度”感動了，反而覺得自己太不注意方法了，於是抱歉地說：“是我們太心急了，今天不說了。”

當晚，我給他寫了一封信。信裡寫道：“一個國家強大了，別的國家都來

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