第32章 能力考核 (第1/2頁)

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學院院長劉澤幫略微停頓了一下，繼續說道：“我們學院招生考核歷來都是有三項內容，第一項是測試考生自身能力；第二項是測試考生戰力；第三項是一場真正的組隊歷練。第一、二項是個人能力測試，第三項就需要考生相互配合協作了。當然，參加第三項考核時，如果有人自信能夠單槍匹馬，能夠取得好名次，也可以不與他人合作，單獨歷練的。第一項大家排隊依次去測試室中，將手放到測試法寶上，法寶就能顯示出，每個人的修煉天賦等級和武力值。學院會根據大家的名次決定進入下一輪考核名單的。第二項是對戰。這是一種淘汰戰，勝者進入下輪比賽，敗者直接被淘汰。這輪會進行抽籤，如果你抽到很強的對手被其淘汰，那也只能是你的運氣不濟，怪不了別人，因為運氣也是實力的一部分。第三項是一次真正的歷練，第二輪的獲勝者會被送到一個廢棄礦山或者去一個專門用作歷練的小世界，廢棄礦山或歷練小世界是存在一定危險的，大家要在歷練時尋找指定的寶物，學院會根據大家尋到的寶物數量和品階決定大家獲得的名次。三項下來再計算總成績，進入前十名的，學院將會給予獎勵，並直接列為核心弟子，進行重點培養。三項考核的具體實施，由各位參予到考核工作中的長老和導師，以及在校學員們具體負責。外院首席陳長老為總裁判，在考核過程中產生爭議時，由陳長老裁決，若是陳長老沒有辦法裁決時，再報請院長辦公會議進行裁決。總之，我們儘可能保證考核公平與公正。考核方式與規定，大家可明白了？”充當裁判的導師和考生們齊聲應道：“明白了。” 接著，境界最低都是築基境的考生們被分成十人一組，由外院在校學員帶領著，一組組地先後進入測試室測試。測試室很大，中央位置臺階上放置著兩個測試法寶，一個用來測試考生修煉天賦，另外一個用來測試考生武力值。在兩個測試法寶邊上各坐著一名裁判。學員從一邊臺階上去，接連在兩個法寶上測試後，從另外一邊臺階上下來，被在校學員從另外一扇門帶離測試室。 考生們進入測試室後，先到達測試天賦的法寶前，這個法寶有點兒像地球上用來測試身高的儀器。測試時，考生雙手握住伸出兩邊的手柄，能夠上下移動的橫杆就輕輕壓到學員頭頂上。當考生全力運轉全身法力時，旁邊的顯示屏上，立即顯示出考生天賦的相應級數，直觀明瞭，一目瞭然。這個法寶共有十級，學院建立以來，天賦最逆天的也只是達到了九級，還只是剛剛達到九級而已。 據說，這位師兄後來成就非凡，在十分年輕時就達到了元嬰境大圓滿，然後，隻身前往中州闖蕩，並且順利站穩了腳跟，組建起來一個還算有一定實力的派別來，但一直被中州本土勢力所排斥，日子也過得相當艱難。往屆，學員天賦能夠達到五級就非常不錯了，六級以上就能稱做天才了，一般考核能出現四五個六級及以上的，學院都非常滿意了。若是出現七級、八級學員，那就會當做是超級天才，院長、堂主和峰主們都會爭相收其為徒的。 至於，測試武力的法寶就有點不太起眼了，因為它看上去就是一個黑不溜湫臉盆大小的疙瘩，旁邊立著一個標杆，有一根管子將黑疙瘩與標杆兩者連線在一起。學員測試時，直接用拳或者用掌砸到測試法寶中心位置，標杆處就會顯示出被測試人的境界和武力值。兩名裁判負責監督考生有沒有違規和作弊，另外，還有幾名高階在校學員負責記錄考生資訊和取得的測試成績。 張超凡和林小芸的情況，六王府都已經通報了學院，本來是不需要參加前面測試考核和對戰比賽的，不過，她們對能力測試很有興趣，也想知道自己具備怎樣的實力。於是，她們決定也參加測試一下。看看自己天賦和武力值到底怎樣。兩人排在隊伍的後面，現在她們已經不算很後了，不一會功夫他們兩人身後又排上了許多考生。由於兩種考核，考生們都要花費一些時間，導致隊伍也越來越長了。 考生們十個一組被引入到測試室，也有不少人測試完從測試室中走出來。出來的人表情各不相同，有取得不俗成績，心中滿意，興高采烈的；有測試成績不達標，考核失敗，失去進入學院資格，心中鬱悶，垂頭喪氣的；真的是有人歡喜有人愁，有人手舞足蹈，有人無精打采，兩種考核結果，讓考核後的考生們，心情形成了鮮明的對比。高興的是在此項測試中，取得了好成績的學員，達到標準，順利進入到下一輪考核；表情沮喪的是在此項測試中成績就很不理想的學員，這類學員要多於那些成績較好的人數。因為，按照往年情況，第一輪，如果天賦成績沒有達到四級，考核完成後，基本上是進入不了巴皇學院的。 測試進行得很快很順利，不多久就輪到張超凡和林小芸兩人進入到測試

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