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，我才停了下來。

“感覺怎麼樣？”林老師生怕我出現昨天的情況。

“感覺非常好。”我笑道。

林老師也笑了笑：“你成功了，寫得非常好。”

林老師看了看桌子底下，卻驚奇地發現，桌子底下這一回並沒有透過。甚至桌面上也沒有留下墨水的痕跡。

但是這些字卻比第一次寫出來的字看起來還要更有神韻啊？林老師皺著眉頭，怎麼也想不出來究竟是怎麼回事。為什麼這一次沒有入木三尺了呢？

“對了，是控制。這是黃景陽控制的結果！”林老師猛然興奮地站了起來。

“沒錯，黃景陽，你成功了，你真正掌握了這種字的寫法，而且能夠很好的控制自己的力度。所以每一個字都寫得非常地圓潤。”

就在這個時候，那張報紙竟然從桌子上浮起，光芒四射，然後緩緩地落到了桌子上。

林老師大吃一驚，“黃景陽，這是為什麼？你知道麼？”

我哪裡知道？不過我知道這有可能與我寫的內容有關。這種篆書與銅牌上的篆書完全一致。銅牌上的篆書究竟有些什麼效果，我無從得知。但是我現在卻已經觸控到這個秘密的冰山一角。

“你要記住這種感覺，以後寫字的時候，一定要將這種感覺寫出來。”林老師非常開心地將我寫的一整張報紙晾了起來，用夾子夾住。

“黃景陽，你學篆書，是不是隻是為了看銅牌上的篆書字型，是不是？”林老師見我拿著銅牌在看，心裡一動。

我沒有否認，點了點頭：“這些字我不認識。”

接下來一段時間，我開始寫地，但是這種感覺我越一下子找不到。寫天字的方法在寫字的時候根本沒辦法使用。練書法的這一段時間，讓我有些心不在焉，對別的事情注意力變弱了許多。有個時候在上課的時候我也會發呆。在思考怎麼寫出地字的神韻。

我知道寫天的時候，我感覺到了天的特性，但是地有什麼特性呢？我卻想不出來。銅牌上，的字不讀，但是每一個字都是有靈性的，要想將字的靈性寫出來，就要找到路子。寫天的時候，我身上的瑩白色的元氣不停流動。最後成功依附到書法上面。

上課的時候，我眼睛一眨不眨地看著黑板，眼珠子也不打轉，林老師一開始也沒有注意，但是，下課了，我依然保持之前的姿態。眼睛依然看著黑板，連眨都不眨。班上的學生每人會注意我。但是林老師總是會注意到我。所以，當林老師看到我依然目不轉睛地看著黑板的時候，她已經意識到了不對。

“黃景陽！黃景陽！……”

我聽到遙遠的地方有人在叫我，似乎是我非常親近的人，像是我的媽媽，又像是林老師。

“林老師，我又夢見你了。”我笑了笑，我以為我在做夢。

“黃景陽，黃景陽……”

耳邊還有人在喊，越來越近。

“黃景陽！”這一次我聽得特別清晰，是韓賢生。

“不要吵我好不好！”我厭惡韓賢生打斷了我的美夢，衝著他大吼一聲。

韓賢生直接倒飛了出去，一屁股坐在地上。

“第二次了！這已經是第二次了！”韓賢生哭喪著從地上爬了起來，轉身離開了教室。我這才愕然發現，一大群人圍在我周圍。

“他又傻了，他又傻了。”大胖子黃書朗的那張臉像一塊門板一樣，不停地在我眼前晃動。

“黃書朗，你讓開。你們小朋友都到外面去玩。”林老師把別的學生都趕了出去。

“黃景陽，你怎麼了？”林老師急著哭了。

我眼珠子轉了一下，然後東張西望了一下：“我不是在做夢麼？剛才我好像聽到韓校長在喊我了。”

林老師忍不住撲哧一笑，在我身上用力捶了一下。

“你這個孩子，可把老師給嚇壞了。”

林老師又將我緊緊地抱住，我知道林老師對我的感情裡面又多了一份親情。

第十六章寒假來了

早上起來，發現房屋裡特別黑，而外面特別亮。開啟門一看，外面已經是一個白色的世界。雪花還在漫天飛舞。我來不及換鞋子，直接穿著棉鞋踩到曬穀坪上，我要在這新年的第一場雪上第一個留下我的腳印。這正是我這個年齡的孩子最喜歡做的事情。可惜我的棉鞋下面沒有在雪地裡留不下花紋。

“陽陽，快點回來！待會鞋子溼了，冷死你。”爺爺看到了連忙喊。

林老師也很開心，也

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