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第2部分 (第1/4頁)

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一句話,柏媽感動得眼眶都溼了,伸手撈過柏以凡,揉著小兒子的臉,不知要說什麼好。

柏爸抽了抽嘴角。

柏以凡立刻把以前沒來得及說的話補了:“爸也辛苦。”

柏爸瞬間被攻陷。

聽牆角的柏可非莫名眼痠,轉身回到水池邊,抓起抹布和碗碎碎念:“我只是照顧考生情緒,照顧考生情緒。”

柏可非胡亂地洗完碗,回到客廳看了眼時間,匆匆忙忙收拾書包,準備回校。

柏可非高一住校,平時週末回來,週日晚上回校去上晚自習。

柏以凡也知道柏可非是準備回學校了。

本來柏以凡挺恨柏可非的,但早前在醫院看到他那慘樣,也就不恨了。況且這段回憶裡柏可非好像還挺可愛,自己後來為什麼忘了這時候的柏可非了?

估計柏可非現在一走,這也就是兩人最後一別,下輩子誰還認識誰?

柏以凡提起柏可非的書包,轉身對柏爸柏媽說:“我送我哥去公交站。”

剩下的三個又一次呆滯了。

柏可非轉頭拉著柏媽說:“媽,你最近注意點凡凡,我怎麼覺得他不太對勁了。”

柏媽也發愁。等到柏以凡回來,也不讓他複習了,乾脆攆去睡覺。

柏可非和柏以凡住一個屋,床、櫃子、書桌都是一模一樣,左右各一套。柏可非高一住校後,一個屋全歸柏以凡了。

柏以凡聽話地去把自己洗乾淨,乖乖地和爸媽道晚安,回屋躺下。腦袋裡把發生的種種回顧了一遍。

之前從醫院樓梯摔下去,聽到脖子扭斷的“咔噠”聲,柏以凡其實還不能確定自己死了沒。但之後睜眼看到少年英俊版柏可非,再看到柏爸柏媽,還吃了頓團圓的飯。柏以凡已經可以確定自己這是死透了。

否則哪兒來這麼魔幻的事情?

原來死了之後還有這樣的經歷,不過也算了卻柏以凡此生最大的遺憾。他心滿意足地閉上眼。

再一次睜開,早上六點半。

“柏以凡,快起床,六點半了啊!”

柏以凡愣愣地坐起來,周圍的一切都沒變。不過書桌邊多了個男生,側坐翻騰著什麼。

這人誰啊?側臉帥翻!

柏以凡內心咆哮。

恰此時男生抖落著一本練習冊轉臉:“哇哇哇,你又一個字兒都沒寫!”

柏以凡看著練習冊上一片空白,徹底醒了。

等等,說好的投胎呢?怎麼還活著,怎麼還有作業沒做?

這不科學!

作者有話要說: 開坑日雙發求個喜氣,走過路過不要錯過~

喜歡的您捧個收藏,沒愛的您捧個點選~

好吧,我也是夠惹_(:з」∠)_

☆、第 3 章

貝殼高溫煅燒時,發生反應的化學方程式是___

歷史上首先測定出大氣壓強值的科學家是___

…(…2)的相反數是___

柏以凡:……求速死。

柏以凡大清早就受到了一波嚴重的精神傷害,練習冊從眼前飄過,無數空白洗刷著他的神經。

努力閉上眼,再睜開,如此反覆三次,柏以凡被迫接受了作業本的存在。再去看抓著作業本的男生。

噢,帥哥!

哦,矮子。

又用了一秒,柏以凡把眼前這位從記憶裡挖了出來:“程逸灝!”

程逸灝,此君和柏以凡淵源頗深。彼此的爹是同事,兩人住在一片,從幼兒園到初三是同班,稱得上竹馬竹馬。可惜中考成績天差地別,各自去了不同高中。

後來高中住校,老屋拆遷,糖菸酒公司分拆重組,柏可非鬧事,柏家大亂。如此種種,等柏以凡回神想起程逸灝,這熊孩子已經消失在茫茫人海,電話停機□□不回杳無音訊,異軍突起的校內網都沒能把他從歷史的廢墟里刨出來。

聽聞是:程逸灝高三亂搞男女關係被逮著,市一中勒令他退學。

不論後事,此時程逸灝家依舊住在糖菸酒公司的這片宿舍區。柏媽擔心柏以凡,今兒乾脆喊了程逸灝來吃早飯,順便打聽柏以凡最近在學校的情況。

故而程逸灝小同學今天的重點是——早飯。

程逸灝叫醒柏以凡,便歡天喜地地去了外間。皮薄餡美的餛飩才是他的心頭好。

程逸灝拔腿之前,沒心肝再扔重磅炸彈:“對了,英語早上要考

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