第30部分 (第1/4頁)

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“可是你沒有證據，證明鍾校長殺了人，違反了養鬼協會的會規，又怎麼可能請得了萬老先生來為你做主呢？”

“我可以找證據！”

“是呀，你是可以找證據但又能怎樣。”姬老師說完拉開了一個抽屜，拿出了一迭沓報紙，丟到了我的面前，“你自己看吧。”

我拿起了報紙，這些報紙有鬼報，有鬼協週刊等等許多種。我翻看著，上面都有一條關於月日晚神秘小屋的事，而且口氣都是那樣的相同，都把我形容成了一個精神病患者，一個大小便都不能自理的精神病患者。我氣憤的罵道：“弱智呀，這群記者都是弱智。”

“是呀，辰子死了，愛利雅香消玉殞。這都是你親眼所見，這都是鍾校長所為，但又怎麼樣，他弄了一個組合人辰子出來，連這個組個人自己都不曾想過，他並不是那個母親十月懷胎生出的辰子，他又把一個女鬼的畫皮換成了愛利雅的畫皮，那女鬼什麼也不敢說，什麼也不能說，只有老老實實的放棄自我，為他去扮演愛利雅。有了這些，你親眼看到的一切都不成立了，都不存在了，都不是事實了？這能怪那些記者嗎？”

“天呀，怎麼這樣不公平，難道他們就不知道鍾校長在培養活人頭，難道就想不到，鍾校長可以製造出組合人嗎？”

“鍾校長還是施校長培養活人頭，都是秘密進行的，除了少數幾個人知道外，誰也不知道。況且這還真的是就是這些養鬼專家們連想都不想不到的事情，沒人想到會有人在研究活人頭，沒人想到有人會製造出組合人。再者說來這又是一項非常複雜的技術呀，他們那裡知道這項技術已經問世了。”

“我可以揭露他們，我可以把記者帶到這裡來，讓他們來看鐘校長培養的活人頭，讓他們相信，辰子死了，現在的辰子只是用這活人頭製造出來的一個組合人。”

“可是當你把記者們帶到這裡時，誰又能說清楚鍾校長又會耍出什麼手腕來證明你是瘋子”姬老師猛的抬起手來，用手指指著我的鼻子。我愣愣的看著她，她又慢慢悠悠的把手放了下來。

“姬老師，你可以，你可以預知鍾校長會使出什麼手段的，知已知彼，百戰不殆”

“可是我不能，孩子，我不能，原諒我吧”姬老師說到這裡低下了頭，似乎非常的慚愧自己無能為力。可我心裡真的不明白姬老師為什麼不能，難道她不願意戰勝鍾校長嗎？難道她願意看著這惡魔就這般的在學校裡做惡嗎？我看著姬老師的眼睛，希望著能多這雙眼睛裡得到答案。“孩子，我有兩個不能的理由，第一，雖然我的第三隻眼睛已經開啟了，但是鍾校長和陶博士的法術太高深了，他們的法術變幻無常，似有似無，似實似虛，亦真亦幻，根本我的第三隻眼睛就無法看清。”她停了一下又補充道“其實這世上沒有什麼占卜術，這正是施校長不開占卜課的原因。只是當修練到能開啟第三隻眼睛時，就能看到別人以往的和未來的準備要進行的事情了。當然施校長、鍾校長的第三隻眼睛也都已經開啟，只是他們第三隻眼的法力沒有我高；雖然他們別的法力都比我高，而只有這第三隻眼的法力無論在人間還是鬼域我幾乎是最高的了。雖有這樣高的法力”她搖了搖頭，無奈的說道，“雖有這樣高的法力又能怎樣，我們做不到知己知彼；第二，我是他們聘來的，他們聘我來的目的並不是為了給學校開設易經占卜課，而是要為他們監視這裡的學生和老師，我雖然恨他們，但要想勝他們就不能讓他們懷疑我，一旦他們對我起了疑心，恐怕連我最後一招就都用不上了。這一招是最險的一招，我不敢輕易用呀！”

“這樣說你還是有辦法的了？”

“天機不可洩，原諒老師不能告訴你。”

“可是，老師，你說了這樣久，我還是沒有什麼辦法，還是隻能坐以待斃呀。”

“孩子，我不是說了嗎？請鍾校長的父親來，這是一條路呀！”

我低著頭，“我到哪裡去請他，他是神仙呀！”

“神仙自是你我請不動的，不過我們可以把過去的他帶到現在來，帶到這裡來。”過去的他，天呀，時間又豈有倒流的道理呢？姬老師的話，真真的讓我搞不明白了。“孩子，你沒聽說過蟲洞嗎？”

蟲洞？我想起來了，那時和陶博士一起聊天時陶博士提到過蟲洞，他說“本拉燈有可能是被一個法術極高的大師藏在了蟲洞裡，所以布什不可能找到他的。”蟲洞？莫非鍾校長父親的過去也藏在一個什麼蟲洞裡嗎？蟲洞是一個什麼

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