第26部分 (第1/4頁)
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這天； 考完試後； 老師帶著批改好的卷子進了教室。
“班長來把卷子發下去。”
“老師； 我這道題明明是對的，為什麼是0分？”梅思拿到卷子； 就發現了一道老師給判錯的題。
“你讀一遍題。”數學老師劉平安直接讓梅思讀題。
“把1，2，3，省略號10的數字倒著寫在空白處。”
“那……你是怎麼寫的？”劉老師按按太陽穴； 無奈的問道。
“我倒著寫的啊，難道我寫錯數了？不可能，我檢查好幾遍呢！”梅思皺著眉又檢查了一遍，確定自己沒錯。
“……倒著寫，我讓你寫出10； 9； 8，7這樣寫； 不是讓你把卷子倒過來寫1至10！！！”劉老師咬著牙根說道。
“是這個意思嗎？要是寫10至1，可以直接在題目上寫‘把10到1的數字寫在空白處’； 為啥要說倒著寫呢？這樣很容易讓人誤會的。”梅思疑惑的看著劉老師。
“……呼……呼……”劉老師死死的抓著講卓邊角，深怕自己控制不住會下去掐死梅思。
“老師，你是不舒服嗎？要不要上醫院？”梅思見劉老師臉突然變得很紅，還大喘氣，以為他得了什麼急症。
梅思：咋這時候有病了呢？我問題還沒問完呢？劉老師平時看著挺健康的啊，咋這麼不抗造呢？說病就病了。
“我沒事兒，你還有別的問題沒？沒有就坐下吧。”劉老師見梅思這麼關心他身體，還是挺欣慰的。
“還有這道題，老師，你這個題出的明顯不對！”梅思指著卷子後面的應用題說道。
“不會就是不會，空著就好，你找什麼理由？”劉老師這回都不用問，就知道梅思說的是哪道題。
劉老師很煩躁，梅思的腦袋到底是怎麼長得？？她竟然在那道題下面寫“小明兜裡裝不下那麼多食物”！！！只是讓她做個題，她扯到哪兒去了？
“沒有找理由，老師你看，10個冰棒很多了，小明根本揣不進兜裡，就算他兜多，可是這裡又說他兜裡竟然還有30個包子，怎麼可能？沒有人的衣兜可以裝這麼多包子的，裝一個包子還差不多。” 梅思先比劃10個冰棒的面積，接著比量了1個包子的大小。
“……”劉老師捂著心口，只覺得眼前一陣陣發黑。
劉老師：她還是個孩子，我不跟她計較，我是個……啊啊啊！！！我為什麼要教這個班？她為什麼是我的學生？
“老師，希望你下次出題，能貼近一下現實，你看，我的衣兜，只能裝一個包子。”梅思拽拽自己的上衣兜說道。
“砰！”劉老師到底沒忍住脾氣，直接一拳錘在講桌上了。
“誰說一定要是衣兜了？就不能是別的兜？”劉老師咆哮道。
“……”×全班同學（劉老師好可怕）【瑟瑟發抖】。
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nbsp； “噢~！不是衣兜啊，那你咋不早說？你寫清楚不就好了。”梅思點點頭，就說劉老師不能那麼傻，誰會傻得往自己兜裡揣冰棒？多涼啊！
“梅思！！！你……”劉老師瞪著梅思，一手指著教室門，想讓梅思出去罰站。
“吱……”桌椅被拖動的聲音在安靜的教室裡顯得格外突兀。
一個女同學被劉老師嚇到了，她想把自己藏到桌子底下，但她的桌子和椅子離得太近了，她的這個舉動直接讓桌子發出了磨地聲。
女同學嚇壞了，她很怕劉老師會像吼梅思一樣吼她。
劉老師聽到聲音，下意識的轉頭看去，這時候他才發現，全班同學都在驚恐的看著他。
“咳！那個……我們接著講吓一題，誰知道我們剛剛講到哪裡了？”劉老師清了清嗓子，聲音恢復了往日的和善，不能因為梅思這個小棒槌嚇到別的同學。
“老……老師，講到第六題了。”班長有些弱弱的舉手說道。
好不容易數學課結束了，可是走進來的班主任臉色好難看！！！
“我點了名字的同學上前面拿卷子。”魏老師拉著臉說道。
“李建設，江來，薛小華……梅思！！”魏老師看著最後的那張卷子，喊得格外大聲。
全班同學：梅思這是把班主任也得罪了嗎？
“到！”梅思趕緊站起來去講臺上取卷子。
梅思拿到了卷子，有些疑惑的看了魏老師一樣，不明白她為什麼眼睛瞪得那麼大。
“
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