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鄭路的想法是,把遊戲做成競賽制,可以選擇各式各樣的場地,在固定的時間內,比誰得到點數多。每一種魚類的分數都不盡相同,稀有魚類獲得的點數會更高,而獲得的點數則可以換更好的釣魚裝備。
如果單單是上面這些的話,體現不出什麼趣味,所以鄭路加入了自己獨創的一些玩法。首先,魚的種類不採用現實中的魚類,而是使用自己創造的魚類。這些魚類的功能不盡相同,比如有一種魚可以吐出水箭,打擾對手;有的會爆炸,而且是定時的,不使用的話就會炸傷自己等等。為了種類的齊全,鄭路一共設計了五十多種功能魚,想的頭髮都扯掉了好些。
接著,加入道具的使用。比如魚神的祝福可以短時間內增加魚兒的上鉤率、使用大網可以一口氣拉上許多魚等等自己用或者陷害別人的道具。道具的使用效果要有搞笑或者絢麗性質,比如美人魚卡,可以把自己變成美麗無比的美人魚,從而獲得魚類的青睞等。同樣,為了玩法的多樣性,鄭路又得想出五十多種道具,搞的他差點想跳樓。
最後,加入徽章制度,比如釣到某種稀有魚類可以獲得某種徽章,釣到一定數量可以獲得的徽章之類的收集要素。
終於,遊戲要點全部寫完了,時間卻已經是晚上。想起晚上還沒吃飯,做飯又缺材料,於是鄭路叫上了獅子舍長他們,跑到外面的小食檔去吃拉麵了。
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韋玉深看著收到的十六首曲子,有點兒無語。這狗日的神秘作曲人難道真是貝多芬轉世?先前的兩首經典先不說,現在這幾首雖然質量稍有不如,但也是上乘之作,怎麼就好像賣大白菜一樣地拿了出來?
十六首啊!要知道一個作曲人想要做出一首好曲子,需要經過長時間的修改的。為此那些藝人不得不在專輯中收錄一些並不十分出色的曲子充數,只拿其中的優秀曲子作為主打。
可是這十六首每一首都是主打歌級別的,這讓其他人還怎麼在作曲界混下去?難怪這個神秘作曲人始終都不想出面,過高的才能帶來的也不完全是好事,俗話說的好,盛名累人啊!
照例,韋玉深叫來了旗下的作曲班子,一首首地評鑑過去,選擇每一首曲子最適合唱的人選。當然,他不會對這些人說出十六首都是最近做出來的,那樣太打擊這些人計程車氣了。所以韋玉深只說這十六首是那個神秘作曲人以前做出來的,現在剛好有用就拿了出來。
第四十章 愛情故事
更新時間2011…1…4 0:06:18 字數:2545
很快,十六首曲子就被瓜分一空,三位歌手也馬上開始進行緊張的排練了。要說歌手也不容易,看似風光的背後,總是有無盡的汗水甚至血淚,只是不為人知而已。
而日本,鄭路他們已經開始正式開學了,日本的開學典禮又臭又長,聽上面一個個的領導講話,比中國也差不到那兒。終於熬到結束後,鄭路他們找到自己的教室。這是學校開設的留學生班,專門為留學生設立的,所以到處可見各種膚色的學生,在這裡他們將要開始他們的第一節異國課。
第一節課的木村久一教授沒有正式授課,而是讓大家圍在一起,玩起一種類似擊鼓傳花的遊戲,拿到‘花’的人要用日文大聲喊出自己的名字,大約是一種互相認識的慣例遊戲吧。
原本以為每一個教授都像木村久一那樣和氣,但是第二節課的內田順久教授就不是很客氣了,一臉的陰沉,彷彿誰欠了他幾百萬一樣。總而言之,開學的第一天是學不到什麼東西的,也就是同學們之間相互認識認識。鈴聲一響,這無聊的相親相愛遊戲也就結束了。
兩節課下來,雖說目的是結識新同學,但是基本上就沒記住幾個人。交朋友也不是那麼容易的,尤其是對鄭路這種性格來說。不過中午在學生食堂吃飯的時候,倒是有一個有趣的日本人讓鄭路他們記憶猶新。
“你好,請問你們是中國人嗎?”
鄭路他們幾個正在吃飯的時候,一個日本人用蹩腳的中文朝鄭路他們打起了招呼。之所以一口氣認定他是日本人,完全是因為那種日本人喜歡鞠躬的毛病,再加上蹩腳的中文,八九也就不離十了。
鄭路他們回過頭去,看見的是一個穿著正式校服的傢伙。這所大學有校服,但不是硬性規定,所以基本上很少有人穿。
“對,我們是中國人,你有什麼意見嗎?”
既然對方要講中文,那獅子舍長就不客氣了,流利的中國話噴湧而出
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