第107部分 (第1/4頁)

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呵呵，你要是知道我會針灸刺穴，懂這運功療傷的事就不會奇怪了。

甄圈圈微微一笑，卻是沒放手。

慈舟大師看了一眼甄圈圈，也不再拒絕，緩緩道：“大丈夫行事，但求問心無愧，不必拘泥於世俗禮法，受限於條條框框……這些東西就像豬欄，攔豬用的，困不住人！不能因為約定俗成，而羈絆了我們無畏執著的心……為人處世，光明磊落固然是好，對待惡人就不必了……只有比他更惡，你才能贏他，咳咳……這倒是貧僧多嘴了，你小子雖然不是惡人，卻是……卻是心狠手辣，也奸滑的很……很好，很好……你去吧，叫貧僧的徒弟進來。”慈舟大師靠在牆上閉上了眼睛。

甄圈圈此時莫名地感到一陣悲慼，仿似親人即將撒手西歸，不覺悲從中來，眼淚忍不住奪眶而出。

他沒有抬手擦拭，任淚橫流，腦子裡飛旋著與慈舟大師見面的一幕幕，忽然心裡一動，張口顫聲問道：“大師……人為啥而活？”

“為尋根。”

“尋什麼……什麼……根？”

“不可說。”

甄圈圈呆滯半響，也不再說話，鄭重地匍匐在地，嘭嘭嘭地對著慈舟大師磕起頭來。

“愛別離，怨憎會，撒手西歸，全無是類，不過是滿眼空花，一片虛幻……”慈舟大師雙掌合十，嘴裡緩緩念道，“了無牽掛，終得因果輪迴，剎那的痛苦，永恆的幸福，無法抵擋的誘惑……”

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新的一學年開始了，甄圈圈卻是無心於學，滿腦子充斥著慈舟大師的影子。

心裡一直在糾結著，像是落入了魔障，又像是僧人悟道：我為啥而活？我尋的根是什麼？

慈舟大師碌碌一生，不是為了得道成佛，卻只為那一本經冊。

或許，這經冊便是慈舟大師尋的根，雖然未能尋到，但心中有根，誰又能說他活的沒意義呢？

那我活的有意義麼？

……

靠，這個問題太狗血，太BT了，活著就好，我想這個幹毛啊。

可我為什麼活著呢？

……

呃？這個問題也比較狗屎，父母生下我，含辛茹苦養大我，我當然得活著……

嗯，還是想想我現在為啥傻~逼逼坐在教室裡發呆吧。

是為了學知識，還是為了那一紙文憑？

或許都有吧。

那學習的目的呢？

為中華的崛起而學習？瀑布汗——

為了提高自己的精神素養而學習？嘔吐——

為了不斷實現自我意識與自我超越而學習？更是扯雞~巴鳥蛋。

……

以前生活太艱難了，跳出窮山溝應該是我學習的目的，也是為了多掌握一項吃飯的技能。

但現在呢？

山溝溝是跳出來了，也算是見了世面，可要說掌握一項吃飯的技能，卻是不見得。

先不說學校學到的知識以後能不能用上，關鍵是我現在腰纏萬貫，有了創業的資本，何必還粑在學校浪費時間，難道我還想大學畢業後做一個看人臉色的朝九晚五的小白領麼？在機關單位捧飯碗混日子，更不是我希望的。

再說了，大學畢業後找不到工作的大批大批的。

這樣說來，這書不讀也罷。

那個芝麻開門的總裁馬雲說的有道理：現如今的社會和知識結構，不怕你在學校裡不讀書，就怕到了社會不讀書。

社會才是一所大學堂，我現在應該早日到社會歷練歷練，闖一闖。

現在社會輟學創業的比比皆是，蓋茨同學，韓寒同學，都是活生生的例子啊。

當然了，讓我創業或許有點難，啥球也不懂……

但勞資有錢，夏霄頌博士說，那白金綠貓眼比金綠鈹貓眼還罕有，價值也更高，兩片玉石賣個兩億美元絕對沒問題，這應該夠我折騰了吧？

大不了花錢買教訓嘛。

有一句話說的好：一件事，不會幹，可以亂幹，乾的次數多了，也就會幹了，會幹了，再好好幹，那就肯定能幹出一番成績……

因此，凡事要幹！

不過，輟學後幹不幹事都是次要的，最主要的是完成慈舟大師的夙願：取回經冊。

納吉酇大師沒完成，黃耀天沒完成

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