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第3部分 (第1/4頁)

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“我臉上還有飯粒?”某隊長感到黏在自己臉上的視線,不解。

“啊,對啊,在這裡……”少年突然興起惡作劇的念頭,有模有樣地比著不存在的飯粒。戰場原遲疑地依著少年的指示摸上臉頰,五分鐘後依舊未果。

山本少年偏過頭,在戰場原看不見的一側,笑得臉頰抽搐。

作者有話要說:

*在TV版中從未看見山本媽媽,於是設定成山本在小學二年級就失去了母親,至於是死亡還是離婚……不明

6

6、5 。。。

【5】

戰場原經營的道館來了個新學員。

軟軟蓬蓬的棕發,比小馬駒還要柔軟怯懦的眼神,稚嫩的臉型,比同為初中一年生的山本武至少矮了兩個頭。“嗯,要在其中加上頭髮的高度。”某隊長的無良補充。還有那單薄地一陣風就能颳倒的小身板兒……

好吧,從以上的形容中你多多少少也覺察出戰場原對這位同學的不待見了。為了不汙衊好人,我們事先宣告,某隊長對這位同學堪比小學生的外貌、身材沒什麼大意見。好歹當了近兩百死神,外貌和實力、潛力沒有直接聯絡是常識。指不定分到隊上的哪個小屁孩,若干年後會成為你的左右手,乃至和你平級相稱。讓戰場原不爽的是此小孩向前衝會絆著自己、揮竹劍會脫手飛出,往後退會倒在別人身上……

一句話作文:我從沒見過一個學生能笨手笨腳到如此巧奪天工鬼斧神工神乎其技的地步!

看得出他努力,看得出他抱歉,看得出他自責。總之不是他不努力,是身體不聽大腦指揮。這讓戰場原尤其喪氣,面對這麼個脾性軟和的像麵糰的學生,他除了安慰一絲脾氣都發不出來。為人師者啊,戰場原吸口氣,趕緊把思維轉到阿武的進步速度上,不然他的自信心就要揮發了TAT……

沒等戰場原想出“整治”新進“天才”學員的方法,那個笨拙的小孩居然反將一軍——把戰場原給炒了。從報名到落跑只用了二十一天時間,戰場原目瞪口呆之後輕嗤一聲,利落地將此人徹底丟到腦後。

山本武這段時間過得可比戰場原愜意多了,沒用幾天就成為了棒球部的主力加人氣之星。開學課業負擔輕,他就毫不客氣地把大把時間用在和棒球隊隊員們的磨合上。在戰場原脫離苦海後不久,並盛中似乎出現了一個奇怪人物,經常暴走裸奔,做出一些常人力不能及的事情。回家後,阿武會眉飛色舞地描述一遍,當然是夾雜著“哈哈”和“好厲害”之類評論的版本。此外還有黑手黨遊戲、彭格列、家族之類匪夷所思的詞語,阿武很開心地對戰場原表明了自己參加遊戲的純真願望。戰場原一手托腮,不時吸兩口果汁,對只去過一次的並盛中產生了由衷的敬意。

這是一所多麼具有包容心的(悲催)學校啊~

不提戰場原這廝吃不到葡萄說葡萄酸的陰暗心理,阿武少年之後又陽光燦爛地帶領著1…A班取得了排球比賽的優勝,據(阿武)說,也是託裸奔君的福。

但是最近幾天阿武很不對勁。不是說山本武露出了煩惱悲傷的表情,在戰場原和山本爸爸面前,他牢牢保持著只知道樂天的超遲鈍運動少年這一形象。不對勁的是感覺,彷彿為著什麼事情毫無進展而煩躁著,煩躁著。

戰場原皺起眉,從他住進山本家以來,山本武身上從沒有過這種浮躁的氣息。能把升學考試階段都心平氣和的阿武攪亂,到底是什麼事情?

阿武不說,戰場原就不問。但他的心裡也不由自主地騰起一股急躁,和最近無來由地產生的不安混在一起。一絲陰影悄無聲息地進駐他的眼底。

看到阿武的手臂骨折時,戰場原有一種“終於來了”的解脫感。山本少年不滿足於社團活動的運動量,在同學走光後擅自加餐。結果,骨折。

山本爸爸對此很是心疼,對阿武孩子氣的好勝好氣又好笑。叮囑了注意事項後,拍拍阿武的背:“男子漢嘛,都是這樣過來的,哈哈~”出房門後卻斂了笑容,額上現出疲憊的皺紋。對著靠在牆邊的戰場原點點頭,山本剛重整精神:“店裡還有一堆東西等著我處理呢,阿武就交給你了。”

戰場原頷首,目送山本剛的身影隨著一階階下降的樓梯消失後才推開房門。

“對不起。”迎接他的是少年沮喪的聲音。

“手骨折的是你。”戰場原淡淡地回道。

少年被戰場原無感情|色彩的回答刺一下,猛地揚起了自回家後一直低垂的頭。

戰場原平靜地回視,直

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