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魚塘裡的魚，並沒有因為冰凍而死掉，魚塘挖得非常深，遠遠超過了冰凍的幾倍，想要撈魚至少要把上面的冰層炸開。仨孩子在謝源的帶鄰下，揮著用麻繩做的鞭子抽陀螺，讓陀螺不停的旋轉，或者是坐在冰車上，互相推著玩。等到孫茂拿著炸冰層的火藥回來時，仨孩子抱著孫茂的腿不讓他炸。雖然對爹還有些害怕，但是為了屬於他們的地盤，他們還是要試一試。孫茂有些無語，以前他們哪裡敢這樣，他只是掃一眼，仨孩子都老實的站成一排，現在倒好，他瞪眼他們都不怕了。

謝源看著好笑，站在一邊不幫忙，謝源一直覺得小孩子，尤其是男孩子應該調皮一些，也要摔摔打打，能盡住摔打的人，以後面對跌倒時，也能自己爬起來。一味的死板教育，會使得性格上有缺陷，搞不好還會走向極端，那樣可不是什麼好事。謝源對仨孩子沒有因為小的而偏疼，也不會因為大的老成而看重，他對三人從來都是一碗水端平，不會讓他們有心裡上的不平衡感，他畢竟和他們沒有血緣關係，挺怕養出白眼狼。

魚塘最後還是炸了，也只是炸了一個洞，夠放下漁網。仨孩子非常的不開心，因為有了一個洞，他們不能靠近中心點，只能在魚塘邊玩，而且娘還警告他們，一旦有人發現他們靠近洞，他們連上冰上玩都不可以。

這裡的年，要比謝源以前呆的世界有年味，每天有著不同的說法，準備這個，收拾那個，謝源跟著管家沒少忙碌。在年二十九的早晨，謝源給所有的傭人放了假，並且規定了回來的時間。通知了各個鋪子，還有公司，從二十九開始休息，成鋪子初六開門，公司初八上班。孫茂也按著謝源的方式，對外公佈了軍校的休假時間。

軍隊是沒有休息的，孫司令這些天如同長了軍隊一般，也不知在忙些什麼。孫夫人站在主宅門口迎著二兒子一家時，向謝源抱怨了幾句。謝源聽得非常認真，看著夫人的樣子，偷偷的和孫茂說著，老兩口的感情真好。孫茂看向玩耍的孫濤，對於謝源的話也只是笑了笑。謝源不知裡面的彎彎道道，他很羨慕這樣的夫妻，能在一夫多妻制的環境下，堅持著相守著是非常難能可貴。

孫家仨兄弟坐到一起，並沒有避諱謝源的談起了新的一年要準備的事情。在二月份時，將組織一些學者進行教研學習，學習的內容就是那些教材，說到這兒的時候，三人看向謝源，謝源嘴角抽了抽，“如果他們同意，一年級的東西，我們家仨孩子都可以去做老師指導。”

“嫂子，他們怎麼可能會同意，到時還請嫂子多受累，我們準備九月份就對外招生小學生。”孫茁哀叫了一聲，二哥的那些學生都可以教他們，可是他們哪信得過，一個個還端著架子，要不是衝著他們的學問，他才不會請這些人。

“招生的物件是所有年級，還是七八歲的孩子？”在謝源的觀念時，小學入學就是七週歲，問出來的當然也是這個年齡。

“啊不是四五歲嗎？”孫蕘覺得小孩子不都是在這個年齡啟蒙，甚至有一些家庭兩三歲的時候就會進行。

“四五歲的孩子能坐住四十分鐘不亂動，能拿穩筆，能安靜的聽老師講課嗎？四十分鐘並不是每天的時間，按照排課算，每節課四十分鐘，每天八節課，課的內容還是不同的，這樣可以嗎？我覺得還是七八歲，能夠有一定的自控能力的孩子更適合。”不可否認現在的教育下的孩子是有定性的，但是他們的課程只是單純的認字，並不是所有的東西都學。

孫家三兄弟互相看了看，孫茂同意謝源的意見，其他兩人就算有不同的意見也只能點頭。至於老師的問題，“我覺得不能用老先生，他們對新鮮事物的接受能力不如年輕人，不是說他們不接受，而是他們會以過來人的固有的意想去看待問題，比如說教材裡的自然課，在那些老先生的眼中怕是無用的吧！”謝源說完之後就看到孫家三兄弟臉上閃過尷尬，謝源笑了笑，“和那些老先生不同，我更提倡學生們接觸自然，只會死讀書，卻不分五穀，讀書還有何用。而且，多接觸大自然，還有益於大腦的開發，使孩子們更有創造力，可謂是好處多多，為什麼要攔著。”

三兄弟在心裡將他們挑選出來的先生剔出了很多人，又和謝源討論了一些時間安排的問題之後。又繼續講另一個話題——軍隊和警察局的改制問題。這次謝源只是聽，並沒有開口講。之前插嘴教育的問題是因為小學掛在軍校內，以附小之名開辦，他關

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