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幸好昨晚的作業她批完了還沒發下去，連忙從那一堆批好的練習冊裡找出楚汐的那一本翻開。端正圓潤的字型，也很好看，可確實無法給人留下太過深刻的印象，而且，做錯了好幾道，錯的還都是大部分人都會錯的題目。——簡直像兩個不同的人做的。英語老師忽然意識到了什麼，把楊昔月的練習冊也找出來翻開，兩本放在一起比對。字跡不同，錯的題目不同，甚至連書寫的位置也有所不同——楊昔月的答案喜歡填在橫線偏上一點的位置，楚汐的答案則是緊貼著橫線，字母的尾巴全甩在橫線下方。可不知道為什麼，越看越有種微妙的契合感。英語老師連忙朝數學老師招了招手：“潘老師，來來來，你快過來看！”數學老師起身走向她：“怎麼了？”“你看這兩本練習！然後還有這張卷子！”英語老師邊說邊把練習冊翻到最前面，也就是她最開始佈置的那次作業——兩人錯的地方完全一致。她指著楚汐的練習冊說：“你看看這本練習冊上的字跡是誰的？”數學老師看了看， 楚汐自告奮勇，語文老師沒有拒絕的道理。她的心在滴血，卻也只能露出尷尬而不失禮貌的微笑：“那麼，從今天起，楚汐就是我的課代表了，以後你們的語文作業由每組組長收齊後，統一交給楚汐。”說完這句話，差不多快下課了，語文老師把課後作業寫在黑板上，然後宣佈了自習的開始。楊昔月側頭看了楚汐一眼，見她沒在看他，只能拿出“書面交流專用紙”寫了行字挪到她面前。楊昔月：你想當語文課代表？楚汐拿到紙後挑了下眉，不確定要怎麼回應，便回了這麼一句：你要聽真話還是假話？楊昔月踟躕了一下，最終還是在“真話”兩個字上圈了一下。楚汐：你看起來不是很想當語文課代表的樣子。楊昔月：……點完那六個點，楊昔月沒有把紙遞給楚汐，而是又寫了行字上去。楊昔月：……其實我無所謂，你要是不願意，我下課後跟老師說下，還是我來當吧。楚汐：巧了，我也無所謂。楊昔月看著這行字，不知道還能回什麼了。他確實不想當語文課代表，因為他沒有那麼多時間。和別人可以回家繼續學習不同，他所有的學習，包括作業、複習、預習，都只能在學校裡進行。所以，任何可能佔用他時間的事，他都會盡量避開。可是，另一方面，他有他的自尊。他不想被人發現他的難處，然後替他來承擔一些事。和性別無關，就算楚汐是男的，是他的兄弟，他也不希望“他”為了照顧他的生活，而替他承擔一些本不必承擔的工作。然而，他不知道的是，楚汐的“無所謂”，是真的無所謂。她沒楊昔月那麼會精打細算，也沒那個必要，所以她覺得，當不當語文課代表，對她的時間也好，生活也好，都不會產生任何影響。見楊昔月沒再把紙遞過來，楚汐也沒在意，自顧自地拿出語文作業做了起來。楚汐只會在課上或者家裡做作業，下課時間基本看不到她人，所以班上大部分學生，對楚汐課間休息時間的記憶都是空白的。她不喜歡一直坐在椅子上不動，所以下課後，她會樓上樓下走個幾圈。等她走完回到教室，也差不多快上課了。語文課後緊接著英語課，楊昔月硬是趕在上課鈴響完五分鐘內，把語文作業全部做完了。沒來得及上廁所……於是，一節英語課，楊昔月上得有些心不在焉。楚汐覺察到他的異樣，盯著他看了一會兒，看得他渾身不自在。“幹嘛？”終於，他忍不住給了楚汐一個疑惑的眼神。楚汐眨了下眼睛，狡黠從她那雙無辜的大眼睛裡一閃而過，忽然吐出兩個字：“趴下。”“啊？”“我讓你趴下，不準起來聽到沒有？”楊昔月不知道楚汐葫蘆裡賣的什麼藥，下意識地看了眼講臺前的英語老師，見她沒在注意他們這邊的動靜，便配合楚汐趴在桌上。沒想到剛趴下，就見楚汐舉起一隻手：“老師！我同桌肚子疼，我能送他去醫務室嗎？”楊昔月：“……”英語老師聞言朝楊昔月看去，看他一動不動地趴在桌上，立刻信了楚汐的鬼話：“去吧，實在疼的話跟班主任說一聲，早點回家休息。”

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