第40章 這尼瑪開的是全部麥！？ (第1/2頁)

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【在你的監督~下我們前途~

有沒有~變得更加耀祖~

從你的角度~劃分人之初~

三六九等~會不會太離譜？】

廣播裡，江淮的歌聲伴隨著輕快的吉他聲傳透過分散在校園各處的揚聲器傳到了每一個師生的耳中。

所有人都聽得出來，江淮這歌兒是唱給學校老師聽的，抒發了他內心的不滿。

【我不喜歡背書，不代表糊塗

每個人都要選最適合自己的路

不做大人物，七十分很滿足，請別對我動怒~】

“這，這唱的也太好聽了吧！”

“我的天，我們振華居然還有這種大神？”

“有誰知道這首歌叫什麼嗎？”

“這還用問嗎，一聽就知道是原創現編的啊！”

“臥槽，這哥們兒真有才，簡直說出了我的心聲啊！”

...

【老實說——下課前的那三分鐘最難耐

不停看錶多想時間能飛奔起來

我成績又不壞，卻坐在最後排，是否在你心裡我已淘汰？】

歌聲來到高潮，短短的幾句更是直接給剛從教師食堂裡吃完飯出來的高三（7）班班主任胡紅波唱懵了。

不是...你為什麼坐最後一排你不知道？

那特麼不是你小子在辦公室裡立軍令狀自個兒要求的嘛！？

然而還沒等他吐槽完，下面的歌聲內容就更加耐人尋味了。

【下課後的那十分鐘多愉快

躲在走廊角落約會喜歡的女孩

和她相談甚歡，讓你極度憤慨，我寫檢討的文采，不到寫情書的一半！】

所有高三（7）班的同學都知道江淮這段是唱給教導主任周益峰聽的。

其實就算不是7班的學生沒有經歷過早自習風波也沒關係，結合之前江淮直接開全部麥問候周益峰大爺的言論來看，也很容易將這段歌詞和周益峰聯絡上。

此時教導主任周益峰那張老臉別提有多黑了。

他三令五申不準早戀，讓江淮去演播室檢討的主要原因也是想明正典刑。

可江淮這廝呢？

不僅不思悔改檢討自身，反而還大放厥詞，唱這種傷風敗俗的歌。

挑釁，這是對他赤裸裸的挑釁！

周益峰迴頭看了眼接待區領導的包廂，不幸中的萬幸是裡面的隔音效果很好，江淮的在演播室裡的發瘋沒被領導們聽見。

慶幸之餘，他現在也顧不上進去陪領導了，趕緊去演播室讓江淮閉麥才是當務之急。

想罷，周益峰罵罵咧咧的順著樓梯快步下樓，衝著廣播室匆匆走去。

同樣生氣的還有楚夢涵，她主動將自己代入了江淮歌詞裡的女主。

如果說之前她還因為情書的事情對江淮感到有些愧疚的話，現在就只有生氣。

這個混蛋，之前不是說要和我劃清界限麼，現在這算是什麼意思！？

還有，我...我什麼時候在走廊和你約過會了！？

感受到周圍同學的異樣目光後，她露出了一臉的煩躁厭惡，很反感江淮的這種大庭廣眾之下的造謠示愛。

隨後更是飯也不吃就離開了食堂。

而歌聲還在繼續，並未因為楚夢涵的離開而中斷。

...

【昨天的叛逆某天終會成熟

享受生命中每一個腳步

何必那麼嚴肅？何必那麼束縛？

何不讓青春自己做主！？】

聽到此處，校園各處的學生們都陷入了沉思。

特別是那些本來就不咋把心思放學習上的“差生”，歌聲引發了他們的共鳴。

他們心中那想拍案而起，腳踩課桌手撕教材後再來句我命由我不由天的念頭比以往任何時候都要強烈。

...

【和她相談甚歡，讓你極度憤慨

我寫檢討的文采，不到寫情書的一半

你做學問的本領，有沒五柳先生一半？】

一曲作罷，兩千多人的諾大校園裡，寂靜無聲。

歌聲的最後兩句可謂是點睛之筆。

詞中先是自嘲調侃了句自己文采不行，然後就在大家都以為結束了的時候，突然又將矛頭調轉，向那些師德一般的老師提出了一個尖銳的問題，或者說是諷刺。

你們一天天看不慣這個看不慣那

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