12. 開始轉變 (第1/2頁)

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他們覺得駭客之所以會挑那些人做目標，肯定是因為他們本身不乾淨，是那種為富不仁的，所以才選到他頭上。不然，別的有錢人怎麼沒有中招。

有些受害人發現錢被捐給慈善機構後選擇不追回，有些受害人則想要追回那些失竊的錢，前者被一些網友當做是識相，後者這種明明很合情合理的行為居然遭到了網上某些網友的抨擊。

——你們明明那麼有錢，錢都被捐給慈善機構了竟然還想要追回來，還要不要點臉啊。

會發出這樣評論的人，有些人是真心誠意的認可這種受害人有罪論的觀念，順勢在這些言論中抒發自己仇富嫉妒的心理，有些人則是被人驅使，順勢給某些受害人抹黑而已。

陸正陽不感興趣地關上手機，淡淡道：“等這些站著說話不腰疼的網友賬戶裡被撬走一筆錢，被人幫著做慈善，他們就不會說出這樣的話了。”

這世上永遠沒有真正的感同身受，反正站著說話不腰疼，錢不是自己掙的，自然不心疼。

“哈哈，小陸你這想法有點意思。”孟老師哈哈笑了兩聲，覺得陸正陽的想法異想天開。

陸正陽聳了聳肩，其實他也就只是一說，不管網上這群網友如何群情激昂地做個法盲，國家的司法機構也不會傻乎乎按著所謂的“民意”走。真要順了某些網友的意，那國家還要不要穩定和諧了。

陸正陽坐回到自己的辦公桌前，將早上收上來的作業批完後，他看了一眼腕錶，現在是10:10，第三節課過半，正適合班主任悄無聲息地出現在教室後門處，突擊課堂，揪出某些不好好上課的傢伙。

陸正陽將卷子整理好放在辦公桌上，不忘在卷子堆上壓上一塊鎮紙，然後起身離開辦公室。他刻意放輕了步子，悄無聲息地走到高三一班的後門處，順著教室後門窗戶看去。

陸正陽摸了摸下頜。

誠如孟老師所言，今天的高三一班課堂氣氛很沉悶，沉悶得近乎死寂，只剩下講臺上語文老師一人的聲音。

這樣的沉悶不排除著名小喇叭周謝知徹底熄火的原因在，也有幾分可能是他們察覺到了陸正陽的出現。陸正陽雖然對自己這一項班主任必掌技能之後門窺視頗有信心，但不排除某些雞賊的小子時刻盯著後門，在他摸到後門時就用小手段提醒其他人。

……反正也不是第一次了。

陸正陽瞟了一眼班級眾人，發現連個栽栽歪歪貓著睡覺的人都沒有抓到後，陸正陽索性光明正大地從後門窺視班級情況。

陸正陽復又觀察的是語文孫老師的精神狀態，旋即發現今天的孫老師慷慨激昂，這精神頭比他們歷史老師講起那些國仇家恨的時候還要起勁兒。陸正陽不覺得自己唱獨角戲能夠讓孫老師激動成這樣，唯一可能的是，今天的課堂效果其實很不錯，雖然看上去沉悶。

陸正陽後退三步，站在無法窺視教室內動靜的位置上，也讓某些一直偷瞄後門處的學生以為陸正陽離開，而後他雙臂環胸，專心聽聲音。

孫老師正在講解一篇卷面上的文言文，並不是高考語文必備古詩文中的一篇，但文章核心能夠與莊子的《逍遙遊》聯絡在一起。

所以，正常操作，到了叫某位學生背誦《逍遙遊》的時候了。

孫老師因為之前的課堂反饋還不錯，這會兒正十分亢奮。他幾乎是忘記了課堂下這群崽崽連首七言絕句都能夠背竄，更何況是字數翻了幾十倍的文言文，直接道：“《逍遙遊》，哪位同學能夠站起來為大家背誦一下？”

教室裡一片死寂。

教室外，陸正陽默默抬手，捂住自己半張臉。

他班裡這群學生，學什麼都快，除了學習。幹什麼都痛快，除了學習。

“大家都很積極啊。”孫老師語氣興奮，理智告訴他應該矮子裡拔大個，挑一個相對穩妥的學生來背誦，比如班長劉嘉濟，比如語文課代表郭易航，但看到了往日裡只恨角落裡沒能洞讓自己縮排去的董安妮都罕見地舉起了手，孫老師就十分激動地叫了董安妮的名字。

嗯？

陸正陽放下手，忽然意識到事情可能跟他想象得並不一樣。

陸正陽悄悄前進三步，再度謹慎地後門視窗看去。

往日裡駝背含胸眼睛都不敢與其他人對視的董安妮此刻站得筆直，目光直視前方，緩聲開口道：“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大……”

董安妮一反往日如蚊蚋

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