5. 軟弱與堅持 (第1/2頁)

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一行人等按照預計出行，告辭了極樂教前，往槙壽郎所居住的鎮子。

考慮到磨子小姐不能見陽光，琴葉又要照看伊之助，因此這幾人都在馬車之上。唯一認路的幸來自然坐在外面，跟車伕一道閒聊。

磨子小姐很不開心，這可跟他所想不一樣，誰要跟情敵坐一起合樂融融啊？幸來真是，太討厭了，哼！

幸好琴葉還算通達，看著磨子的態度已經猜出個一二，一面逗伊之助玩耍，一面緩緩講述她與幸來相識的經過。磨子一開始還裝作無意，後來越聽越起勁，忍不住插口問兩句，明顯是聽得津津有味。

琴葉的家人對她很糟，丈夫與婆婆對她拳打腳踢，在她懷孕的時候就險些流產。孩子生下來後，琴葉生怕孩子也遭遇不測，咬咬牙帶著孩子逃走。

一個婦人，只抱著一個嬰兒，一無所有在曠野之中奔走，若是尋常早丟了命。她很走運，遇到了正在旅途之中的福澤幸來。交談之後聽明白情況，兩人便一起上路，之後的事你就都知道了。

琴葉對於幸來的瞭解也不算多，但總比極樂教的人瞭解的更多一些。她知道福澤幸來其實是異鄉之人，大約一年半前才來到此間，因此對這裡的很多事並不算太通曉。但是幸來學習能力快，又有好心人收留，很快就自己摸索打拼，勉強混了個武術教師做出路。在這樣一個動盪的年代，武藝顯然要比讀書更被世人重視，大部分世家子弟喜歡聘請名門正道，但也有一些徒有錢才沒有門路的商賈之戶，想讓孩子有個好的發展，哪怕單單能自保也是不錯，願意花錢聘請武術師傅在家教學。很多武館也因戰亂時期人手不足，現在略微休息準備復甦開業，卻愁於人手不足。

若是尋常和平年代，別說被人私人聘用，哪怕是武館請師，那也是要名門世家，有聲望的子弟才行。正因為前一段時間的戰亂，人才緊缺，現在復甦階段大家都是有人就好，倒是給了外來戶一個好機會。

幸來給一家商人的孩子教導武藝，大約只教了六個月，商人又找到了一個很厲害的武士作為新的老師。短短六個月幸來已經深得商人一家的喜愛，因此哪怕撤換她，也事先為她找好了去處，將她推薦到附近的一家武館。一開始武館的館長對此還頗有微詞，直到一次他人來踢館，武館內學習的徒弟跟其他武術師傅都不是對手，最後這個年輕的外來人就用一把木刀將踢館的全部掃地出門，自此館長就笑臉相迎，開口就把誇獎掛在嘴邊，算是終於知道自己請了一尊大佛回來。

這點磨子倒是理解。第一次見到幸來的人，都會小瞧了此人。畢竟真正的劍士多數是武士，既為武士便有持刀證，也能帶著真刀行走。也可以說是否持刀也算一種鑑別武士的最低階的方法了，甚至有很多並非武士，自認為有些水平的劍士，那也是絕對會想辦法弄一把真刀來裝樣子的。相比之下，腰間掛著一柄不倫不類的木刀，看起來傻氣十足，很像是嚮往成為劍士卻沒有足夠能力的普通百姓。

哪怕真的評價武藝，幸來也絕非是世界頂尖級別的劍客。哪怕是拋去呼吸法不看，劍法是有所謂的流派之分，流派代表著傳承與經驗，是多少代習武之人傳承下來的沉澱。拿著一柄木刀的外地來客明顯並非什麼名門大派的武術傳人，所謂的劍法高超，大約也只是應對野獸跟人類，對付鬼又如何還是又一說了。

然而，幸來的劍卻讓人印象特別深刻。

區區一柄木劍，能戰勝野獸，以柔克剛，親眼目睹之人自是覺得震驚。

對這事掛了心，在中途休息的時候，有機會能跟幸來說上話，磨子就提起她的劍術傳承，想知道她的劍法師承何處。

“我學的比較雜，我小的時候居住的地方治安不太好，隔壁的哥哥是個警——是個官府中人，叫柴田竹虎。他推薦我在附近的道場學了劍道，偶爾也教我兩手。後來長大之後參加學校，咳，參加機體教學，學校認識的一位柔道前輩，也學習了一些相關的知識。後來工作之後本來都淡忘了，直到現在又再次撿起來，只能說世事難料。”

破案了。

竟然是沒有正經一個師承的，外行中的外行！

虧他還以為幸來用木刀是什麼流派要求，或者出自慈悲之心，結果，竟然真的是大外行！你這樣去當武術老師不會誤人子弟嗎？不，應該說明明是外行，憑這種程度的掌握就能混入武館，已經是讓人相當震驚了！

磨子覺得有些可惜，想說雜七雜八的學都能學到這種程度，那

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