7. 第 7 章 (第1/2頁)

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看見原拓來了，童雋隨便拿出一本書將臉擋住，悄悄關注著他那個方向。

他不需要對方知道這是自己做的，只要原拓能夠老老實實地坐在座位上，接受這份好意，讓他能增加一點運氣就可以了。

送東西什麼的太容易被拒絕，這種方式應該最穩妥。

很快，童雋就發現自己還是太年輕。

原拓看著面前擺放整齊的、乾乾淨淨的桌椅。

片刻之後，童雋從他的側面看到，對方英氣的眉峰皺了一下，帶著股很不耐煩的勁。

“哎！”原拓敲了一下桌面，問他同桌的男生道：“看見誰動我桌子了沒？”

他同桌連頭都沒敢抬，把腦袋埋在書裡連連搖頭。

原拓不耐煩地“嘖”了一聲，也找了塊溼抹布過來，以最快的速度，將自己的座位重新擦了一遍。

他的動作相當熟練，童雋吭哧吭哧幹了半個多小時，人家原拓不到十分鐘就幹完了。

然後，他把抹布往回一丟，安然坐下。

童雋：“……”

這都可以？？？

你，為什麼？為什麼要這樣啊主角小寶貝！

我擦的不乾淨嗎？桌面的亮度不夠炫目嗎？椅子擺放的角度沒跟地磚線對齊嗎？

原拓沒有去看任何人，只是淡定地拿出自己的試卷作業攤開，面上不過微微一哂。

這種把戲已經不新鮮了，他的生活本就伴隨著疏遠與惡意而存在。

因為母親是曾經傷過人的瘋子，所以他也是個小瘋子，周圍的人不是像躲避瘟疫一樣怕他怕得要死，就是隔三差五給他找一些不大不小的麻煩。

在這種情況下，來到教室裡，迎接自己的竟然不是遍地狼藉，而是乾淨整齊的桌椅，簡直就等於明擺著告訴原拓，有陰謀。

經歷過夢中那些破事之後，原拓一時半會沒心情計較這些，這才自己又擦了一遍了事。

童雋沒想到這年頭想做點好人好事都不容易了。但沒給他太多懊惱的時間，上課鈴已經催命一樣響起，物理老師抱著厚厚一摞作業走進了教室。

下面的同學應景地發出了一片誇張的嘆息聲。

“別緊張，這些不是上課要做的，是留給你們的課下作業。”

物理老師說著並不讓人愉快的安慰，跟著又哪壺不開提哪壺地問道：“同學們，昨天的作業都寫完了嗎？”

大家半死不活地拖了個長音，表示回應：“寫完了——”

童雋沒吱聲，他只來得及抄了練習二，不過看那張卷子要比三難一點，應該夠老師這節課講了。

物理老師道：“嗯，寫了就好。咱們是留了練習二三兩張卷子，練習三相對比較簡單，今天就倒著講吧。從三開始，我找同學回答，錯了的題我會進行講解。沒意見吧？”

合著他抄哪張不講哪張。

童雋：“……”

他不禁發出抗議：“為什麼要先講練習三，按順序來吧老師！”

這單薄的聲音淹沒在其他人“行，講吧講吧”的聲音當中。

物理老師道：“好，第一題，那就從郭婷那裡開始吧，依次往後輪。”

郭婷道：“老師，第一題我選A。”

上來就錯了。

物理老師平時脾氣還算好，開啟了教學模式之後就變成了大魔王，皺了皺眉道：

“這道題的正確答案是D，你怎麼會選A呢？上次月考我講過類似的題型，你回憶一下我是怎麼說的。”

郭婷結結巴巴：“您、您說……”

物理老師目光銳利：“嗯？是沒聽，還是忘了？”

在這種威壓下，其餘的同學心有慼慼，藉著這點時間在底下飛快地對答案。

郭婷就在童雋左側那邊的靠門第一排，童雋趕緊數了一下，然後鬆了口氣。

——還好，輪到他的時候是道選擇，不難應付。

他問了問楊新明，直接把所有的選擇都給抄上了，心裡踏實不少。

等到童雋抄完之後，郭婷已經坐下了，目前正在答題的是在她之後的第四位同學。

“老師，這題我選B。”

物理老師沒有公佈正確答案：“坐下，下一位同學繼續說這道題，你選的跟他一樣嗎？”

童雋：“……？”

怎麼換套路了？

耽

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