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續爭了的，還有說他為自己後續排名降低先鋪好臺階的……

當晚零點時，關於謝硯感言的影片熱度已經很高了，許多的猜測帖子也在各大論壇討論得如火如荼，甚至還有把江野扯進來的，預言謝硯就算不成團，江野以後也會給他拉資源等等，說得有鼻子有眼兒，看得江野自己都信了。

選秀節目一旦開播，節奏就會變得很快。

第一輪淘汰剛結束，就又要馬不停蹄開始進行二公的分組訓練了。

原本在謝硯參加節目前看到的規則裡，今年的能力細分組別——也就是舞蹈組、聲樂組、唱作組的比拼，要到第三次公演才進行。

但今年節目的熱度很好，拉到的各方贊助也多，第三次公演便有了打投選歌的這一環節，而傳統三專案組隊的環節則放到了二公這裡。

謝硯聽完江野念出這個規則，對上他的眼神，立刻就明白了他的意思。

江野在讓他選擇唱作組。

這次選擇分組是按照名次順序來選的，唱作組有兩個，他肯定是能選到的。

但是真的選擇唱作組嗎？

他在這之前根本沒有嘗試過自己寫歌的。

不過轉念一想，又覺得唱作組確實是自己的唯一選擇，至少這邊還有路可走，走另外兩個方向的話，就彷彿讓五歲小孩兒去開賽車。

“謝硯，到你選了。”江野在臺上提醒。

謝硯看他一眼，站起身，徑直走到‘唱作a班’的牌子後面。

“選了唱作組，是對自己的寫歌水平比較有信心嗎？”江野一臉淡定，問得十分官方。

“沒有信心。”謝硯語氣平淡。

江野面無表情地憋著笑意：“那是為什麼選這個方向呢？”

“因為其他兩個方向更不行。”謝硯耷拉著眼皮，要死不活地睨他一眼。

“嗯，有點道理。”江遇話說完，趕緊把話題轉移到下一個選手的身上，生怕自己一個不小心給笑出來了。

謝硯所在的唱作a組包括他和莊澤宇在內，一共有七人，其中只有一人是在以前有過創作經歷的，其他的人都沒有發過自己的原創作品，頂多只能把寫歌當成興趣。

三個方向的小組裡，聲樂組和舞蹈組由另外的老師主要負責，他們唱作組則由發表過許多原創專輯的江野來負責指導。

分好組後，各小組去到單獨的教室裡，討論合作的相關事宜。

他們組有創作經歷的選手叫邱白，他把七個人都聚集起來，在教室裡圍坐了一圈，簡單互動之後，率先開口瞭解情況：

“你們都會寫歌嗎？”

莊澤宇舉手：“我沒有發過歌，但是我以前有自己寫歌玩兒過，等會兒可以放給大家聽聽，不過寫得不好。”

“我也是。”

“我也是。”

……

周圍一聲聲附和，謝硯垂著眼睛，沒開口。

“謝硯呢？”邱白問。

謝硯抬眼：“我沒寫過。”

“行，這樣吧，我們這組的歌就分成幾個段，由主要負責人來寫，另外的人分配給每一個段落的負責人當助手，效率會比較高，謝硯你就——”

“他不當助手。”教室的門被人從外面推開，帶著毋庸置疑的語氣。

邱白的聲音瞬間像是被按了暫停鍵，看著來人，一句話都不敢再說。

莊澤宇驚呼：“江老師。”

謝硯微微抬頭，撞上江野的眼神，撇了撇嘴，又把頭埋下。

上次掐了他，也不知道有沒有心懷怨恨！

肯定有！

“你們討論得怎麼樣？”江野在他們旁邊隨意坐下來，“唱作組是最難的，需要從無到有。”

幾個選手連忙給江野讓位子，唯有謝硯坐得安安穩穩，一動不動。

江野索性就坐他旁邊了，肩並肩，體溫交織著傳來一股微微的暖意。

“我們正在討論，還沒有定怎麼弄呢，老師您有什麼意見嗎？”莊澤宇小心地問。

“離公演還有一點時間，我們意見是你們先各自分開，花個兩天左右的時間，每人搞一小段deo出來，誰的好聽，就以誰的創作為主幹，你們剛剛說的什麼一人一段那種不可行，很大機率要弄成個四不像的，種子是壞種的話，後續怎麼努力澆水都是無用功。”

莊澤宇似懂非懂：“江老師的意思是，我們這兩天先把種子選好？”

江野‘嗯’了一聲，偏頭看

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