第4章 不費吹灰力 (第1/3頁)

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書吏在煽風點火，唐律一清二楚，他不動聲色，看書吏的表演。只要他賣力去演，就說明將來要摔得慘。

“感謝唐大人，青天大老爺啊！請為草民主持公道啊！”百姓在高喊著。

唐律不作聲，看他們表演，等待時機。

書吏的推波助瀾搞完了，一個高潮過去了，趨於平靜，唐律舉起驚堂木，往案几上猛地一拍，“啪——”

然後唐律說：“肅靜，肅靜！此乃公堂，並非放牛場，也不是酒館茶肆，何以如此沒有規矩？！如果再胡鬧，小心大刑伺候，板子可不認人的。你們有冤申冤，有屈的訴屈，沒必要都張口來喊叫，總有一個秩序吧！沒有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，審案子，也有一個順序，先來後到，都有講究，不是比賽誰的嗓門大就先審，誰聲音小就忽略。大家明白了嗎？如果不聽安排，今天誰的案子都不審，剛好你們的書吏讓本官休息一天，明天再接著審。本來本官心疼諸位，為了打官司已經等候多日，想要快點開始審理，你們如此鬧騰，想快，結果快不了，最後還是自己受損失。本官認為書吏說得對，明天審理才對本官身體有好處，沒想到，良心讓本官今天就開始審理，這樣對大家都有好處，對大家有好處的，就要留意去做。”

唐律一聲吼，讓大家頓時安靜下來，徹底沒了聲音，剛才的囂張氣焰完全熄滅。

書吏心想不好，這一次，可能要栽，唐律竟然不按照常理出牌，他竟然劍走偏鋒！

他秉承的原則是，不管黑貓黃貓，逮到老鼠就是好貓！

這一次，他要看效果。

“大家都聽著，要告狀的需要寫好狀子，不要口頭在那裡說，因為時間緊張，來不及聽你口頭述說，先準備好狀子，沒準備好的，有兩個方法，一是回去準備，明天再來，二是聽候安排，在公堂等候。”唐律說。

聽他這麼一說，大家頓時安靜了許多，然後按照順序，一一將狀子呈上去，然後分兩邊站立整齊，聽候發落。

“本官要看狀子是怎樣寫的。然後再做決斷。大家既來之，則安之，耐心等候，一定給結果！”唐律說。

大家被徹底說懵了。只有等。回去是不可能的，書吏也不答應。

唐律將收上來的狀子看了幾份，沒有看了，他清了清嗓子，提高聲量說：“大家都聽著，現在告狀都要求規範，一切都要按照規矩來。還是那話，沒有規矩，不成方圓。寫狀子都要按照規矩來寫？什麼規矩？就是必須要以事實為根據，以法律為準繩。這些狀子，所敘述的內容都很模糊，無法裁判，本官能力實在有限。”

大家一聽，都懵圈了，這是啥意思？難道不想管了？

書吏一聽，又是一陣歡喜。

看來，在慢慢接近目標了！

“本官要求那些狀子不合格的，當堂重寫，直到寫的合乎規範為止，只有寫規範了，本官才能看得懂，看得懂才開始審理，如果不寫規範，又不願意修改的，那就對不起，你的案子本官管不了，需要你去找能管的縣令來管。聽清楚了嗎？”

眾人回答：“聽清楚了！”

唐律說完，命令衙役們將紙張發給要告狀的人重寫。

有不會寫字的，就口述，讓書吏來代寫訴狀，儘量表達出意思，爭取讓唐縣令弄明白，要告誰，告的是什麼，有什麼依據，等等。

不少不會寫字的，果然紛紛找書吏代筆，書吏心裡萬分得意，唐律也開心，認為書吏上了鉤，既然魚兒上了鉤，就不讓它脫鉤。

圍觀的群眾越來越多，公堂上下內外都是人，看看這麼壯觀的審理，心裡充滿了好奇，都想盡量記住每一個細節，作為自己的閱歷的資料，見到沒看到庭審的人，產生羨慕、嫉妒或者恨意，這樣做有一定的好處。

過了一會兒，有人已經寫完了狀子，重新寫的，要交上來，唐律安排衙役下去收，統統交給了唐律，唐律開啟狀子一一對照，仔細檢視，發現很多狀子的內容和第一份狀子的內容完全不同，真是大相徑庭，相差太遠，更有甚者，內容不同，卻發現書寫的字型筆跡卻是相同的，很明顯，寫狀子的都是一個人，內容前後不一，也是完全矛盾的，但是筆跡卻是高度相似。

於是，唐律讓師爺看看筆跡，師爺點點頭說：“是出自一人手筆。”

師爺說了這話，唐律徹底改變了想法。

這個還有還有什麼話說呢？正是印證了猜想，不過，要想揪出大老虎，還是要進一步深挖，等火候到了再下手。

他看完了

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