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果然皇上停在這裡,作了即席講話:
“各位臣工,朕這次率六部尚書南巡,主要是兩個方面的內容,一是看在實施教化、普及儒學上做得怎麼樣了,二是,朕提出的建立天下大治的盛世大業做得怎麼樣了,結果完全出乎我之所料,各省皆做得很不錯。我們在杭州餘杭書院聽了諸生們討論我們目前的狀況,有一諸生提出目前已實現了天下大治。建成了盛業大業,我聽了都大吃一驚。我們實現天下大治了嗎?建成盛世大業了嗎?於是讓隨行的六部大臣們討論這件事,大臣都認為天下大治的盛世大業基本實現了,基本實現就是實現了。任何事情做到完美無缺是幾乎不可能的,現在我提議為建成天下大治的局面乾杯!”
“乾杯!”大家舉杯高呼。
然後由世敦劉芳送到七樓,皇上向老壽星管神醫敬酒,祝賀他福如東海,壽比南山,長命百歲,為了表示在對太皇太后、太后及從多嬪妃救治的功勞。並作為壽禮特賞賜黃馬褂一件,御酒一缸。二侍衛一人捧著黃馬褂的禮盒,一人抱美裝御酒的禮盒過來,管上學連連拱手謝恩。
工商界的鉅子們誰都受過老神醫的恩惠而無以報答,趁為他祝壽,早就作了準備。特用和田母玉打造了一尊五尺高的喜星,正好與福祿壽三星合為四星,因為老神醫在曾孫輩中最看重這四兄弟,認為將來必有大出息。所以工商鉅子送這件禮物。已放在他第二進正屋專門作的神臺上,他當即更三星堂為四星堂。
皇上一行又西去成都,對成都情況很滿意。無論是官學私學皆開展比較好。成都城內外古蹟甚多,凡有益於風化的皆修繕得很好。供人們瞻仰。有一點他特欣賞,就是在成都外圍再修兩圈以疏散舊城擁擠的人口,而不是另建新城。這也是解決舊城問題的又一成功之路。對總督吳敬請給予了表揚。
然後乘船到了昆明,看了五華山的官學、文廟。在滇池邊的魁星樓,和小昆明。及滇池周圍的別墅及滇池養魚,也看了金馬山上正在修建的昆明書院。接著去大理看了白族的義學,看了大理縣的宣學,聽了雲貴總督關於貴州情況的介紹,劉芳是親自參加開發的,作了詳細的補充。
康熙帝:“上將軍一手操作的貴州開發,朕放心,貴州就不去了,往回走,去兩湖。”
十二天後船到武昌,仍往在東湖清華行宮,聽了管世驚的彙報。能滿足天下之需的湖廣儒學教育本來基礎就好。官學私學都很興盛,康熙帝特別讓管世驚彙報了西部山區的教化情況,管世驚告訴他義學普及到鄉,私塾村村都有。在私學上將本已有之的珞珈山書院加以整修,並擴充了一倍,教習、生員都增加一倍。同在湖南,對著名的嶽麓書院進行整修擴充,生員和教習各增加一倍,聘了著名大儒為山長,而且對南嶽大廟進行維修,在衡山南面我們老祖宗發跡地方管家衝附近新建衡嶽書院,比照嶽麓書院的規模,除了正宗儒學課程外,專門開設了我們老祖宗管仲的《管子》一課,意在學習他經邦濟世之學。竟然有的生員專門從遠處來聽課,學成後無論作官和經商都很成功。
康熙帝:“《管子》這本書我認真研讀過,管仲之學的確是一本很好的經邦濟世之學,其實我們提倡儒學就是為培養經邦濟世的人才,而非學究,各書院都可以開這門課程。正峰做得對。”
接著又去九江,看了廬山上著名的白鹿洞書院,正森已出資修繕一新,接著又去南昌地區看了府州縣學,又去合肥看了府州縣學和正木出資修的蜀山書院。去天下至美的黃山和天都峰下正在修建的黃山書院。最後到了江寧,看了府學和江寧縣縣學,和著名的金陵書院。在前朝江蘇考生往往居全國之冠,考取進士名額在全國不是第一,就是第二。
歷時半年的南巡結束了,康熙帝一行回到京師,休息了兩天便於第三天大叢集臣,宣佈他立志建立太平盛世的大治局面已大大獲成功,實現了建立康熙之治的理想和願望。
康熙說:“理想和願望實現了是不是就可以躺下來睡大覺,不再思進取了呢?不是,絕不是!我們這種實現雖然是真正的實現,但是是基本上實現。重慶巴縣知縣指出我們還有不足之處,城市和鄉里還有差距,內地和邊疆還有差距,漢族和非漢族地區還有差距,說得對。所以我們的實現只是基本上實現,我們仍需馬不停蹄,人不停步,仍然應按照目前這樣繼續幹下去。”
禮部尚書納蘭說:“皇上領著全國官紳百姓實現天下大治的局面,建立起太平盛世,其文治武功非前朝帝王可比,我代表群臣,提議給皇上個尊號,以顯示大功告成,望皇上俯允。”
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