第3章 王京導演的震驚：你這老師也能算老師？ (第1/2頁)

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也正是因為如此，王京導演對於第一個敢於動手寫劇本的選手非常感興趣，

哪怕是寫出的劇本不行，就衝這份果斷，

收入團隊裡面進行培養一下也不是不行。

王京導演挺著大肚子艱難的移動到蘇毅的身邊，

腦袋微微探頭就能夠看到面前這位選手所寫的內容。

就這幾分鐘，好像已經寫了快上千字了。

這速度……這莫非是早就有所準備？

有準備證明涉獵的方面非常多，

要是沒有準備還能夠如此胸有成竹，那就代表著更加具備天賦。

王京導演目光仔細的落在螢幕上，看著劇本內容。

只是第一眼，他就忍不住皺起眉頭，

這故事的設定背景竟然是鷹醬國！

這可是編劇的一大忌諱！

不管是任何影視劇的拍攝，最優先考慮的便是成本問題。

比如說，能夠在影視城拍攝的，最好不要去其他城市，

能夠在一個城市拍攝的，絕對不要去其他的國家。

你這劇本上來就幹到鷹醬國了，後面劇本真的拍攝，

總不能去給你找大量的鷹醬國人吧？

這個選手看樣子對於編劇業內的一些常識不太清楚。

這點問題倒也不是很大，年輕人嘛，都是要慢慢學習的。

王京導演的眉毛隨著舒緩下來，繼續看下去。

主角設定是一個上了歲數的鷹醬國中年人，

非但職業是老師，甚至於曾經還差點獲得諾貝爾獎。

王導演剛剛舒緩下去的眉頭再次皺起來，

好傢伙，不但拍攝地點是在鷹醬國，

甚至連主角都換成了鷹醬國人，

你這是要直接跑到鷹醬國去拍攝鷹醬國影視劇？

那你還在國內參加比賽做什麼？

這個劇本如果不將這兩點改過來的話，應該是廢了。

王京導演心裡搖著頭，同時又忍不住目光好奇的看過去。

鷹醬國的老師貌似和龍國的老師有著很大的不同，

不知道能不能寫出什麼花來。

……

現場逐漸有選手開始敲動鍵盤，

只是這敲動鍵盤的速度明顯和之前第一個動筆的有著明顯的區別。

再有王京導演似乎一直都在旁邊看著，

尤其是時而扭曲時而平緩的眉頭，

這讓觀眾們十分好奇，

這個選手究竟寫的是什麼東西？

作為主持人的黃冰冰巡迴於各個比賽選手身邊，

她要負責進行熱場工作，使得比賽過程不至於那麼枯燥。

可是現場的這種狀態，很難讓她解說出什麼花來。

她巡視了半天，最後將目光落在蘇毅身上。

第一個動筆，

並且王京導演一直站在身邊表情豐富，

這兩件事情足以激起一個話題，讓現場不至於那麼尷尬。

黃冰冰裝作不經意間來到蘇毅的位置，正好站在王京導演的另一側。

她的目光看向電腦螢幕，

上面幾乎已經寫滿了一頁的文字。

“在其他選手還未考慮好的情況下，蘇毅選手已經開始了動筆，速度飛快。”

黃晶晶本著職業主持人的精神開始活躍氣氛，

“誰也沒想到蘇毅選手竟然是第一個開始動筆的，要知道他擅長的可是古裝劇本。”

“難不成蘇毅選手還隱瞞了自己的實力嗎？”

“想必，這位選手恐怕會是第一個完成劇本的選手，到時候觀眾們可以對他的結果進行期待……”

王京導演站在一旁，目光一目十行的看著螢幕裡的劇本。

故事的開頭倒也沒有什麼驚豔，

一個四十多歲的普通成年男人，

有老婆，還有一個智商有些缺憾的兒子，

為了生活不得已還要出來兼職。

這個角色設定的簡直沒有任何的爽感，

王京導演雖然不擅長這種劇情主角人物，

可如果讓他設計，必然要給觀眾們一些爽感，

讓觀眾們有耐心看下去。

只是，透過行文可以明顯看出來，

這劇本的節奏很快。

比如說劇本開始出現了其他的人物，

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