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第41部分 (第1/4頁)

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學業中斷了,但書並沒有離開他。即使在此後戰火紛飛、戎馬倥傯的戰爭年代,他始終堅持擠時間來讀書學習。無論在井岡山上,還是長征途中,以至延安時期,書始終陪伴著他,經歷了人生的每個階段,並留下許多感人的佳話:那是紅軍第三次回到井岡山軍事革命根據地的日子,部隊駐在黃垇,軍部就設在垇北的城隍廟裡。

這天吃過午飯,六縱隊的通訊員張洪遠來給彭德懷送軍務,他走到彭德懷的房門前,連叫幾聲“報告!”屋裡卻沒人答應,推門一看,裡邊一個人也沒有。他正要返回,迎面看見彭德懷的勤務員小李走過來。

“勤務兵,彭軍長呢?”小張急切地問。

“在屋裡休息。”小李回答說:“彭軍長太辛苦了,別打擾他,有什麼事,等會再來吧!”

“彭軍長並不在屋裡。王縱隊長讓我來送緊急軍務。”

小李聽說是軍務,想起平時彭軍長的叮囑:“有要緊事得及時報告。”於是,他連忙跑到幾處打聽,卻連個人影也沒找見。小李心裡著急起來,心裡不斷地自言自語:彭軍長會到那裡去呢?

忽然,他臉上露出了欣慰的笑容,對小張說:“彭軍長準是看書去了!”

“看書?在這麼緊張的時候,還到那裡去讀書呀?”小張驚奇的問。

小李也不答話,拉了小張便向後山跑去,翻過一個山坡,果然看見彭德懷正坐在山腰的桂花樹下聚精會神地讀書,身子像釘在了地上似地,一動也動。

小張見這情景,既想走上前去,心裡又有點畏懼。只好站在坡上,不時地向小李使眼色,吐舌頭。

夏季的山區,濃霧茫茫,天氣說變就變,不一會,就下起了毛毛細雨。彭德懷仍坐在石頭上,小雨點不停地灑下來,他就用右手拿著書,用左手和袖子遮住雨,仍舊專心致志地讀著。

站在山坡上的小張和小李,怕淋溼了彭軍長的衣服,再也忍不住了,鼓起勇氣,走上前去說:“報告彭軍長,天下雨了,你為什麼不戴斗笠?”

彭德懷頭抬也不抬地答道:“噢,我沒帶斗笠,你給我一個吧。”他口上說著話,眼睛卻始終沒有離開手上的書,身子依舊穩穩地坐著。

“報告軍長,你背上不是有個斗笠嗎?”小李說。

彭德懷這才抬起頭,一拉身後,果然有個斗笠,忙戴到著上說:“噢,瞧我這記性,要不是你們來,我大概連自己是誰都要忘了。”

……

無需再舉例證,彭德懷元帥對書的特別喜愛和刻苦用功的學習精神於此可見一斑。

解放以後,彭德懷學習更加認真,為了掌握現代軍事技術,他買了從高小到高中的數學、物理、化學課本,和一套《十萬個為什麼》,制訂學習計劃,每天堅持,從不間斷,有時因會議耽誤了,晚上不論回家多晚,也要戴上老花鏡,在燈下把每天的學習計劃完成。即使在一九六○年到一九六五年他脫離工作期間,這種勤奮不懈的精神不僅絲毫未減,而且涉及的面更寬、更遠。他遍覽古今中外政治、歷史、文藝名著,刻苦地鑽研自然科學、軍事技術。即使到三線工作以後,雖然工作非常辛苦,後來又受到莫須有的攻擊和批判,他也從未中斷過學習。多少個夜晚,彭德懷坐在燈下,帶著老花鏡,度過了一個個不眠之夜。

彭德懷這種刻苦用功的讀書精神,不僅影響了他周圍的工作人員,而且得到國際友人的高度稱讚。1956年,英國元帥蒙哥馬利來我國訪問,和彭德懷談得很投機。最後客人問:“你是哪個學院畢業的?”彭德懷回答:“我只讀過兩年書,並未上過大學。”蒙哥馬利聽後非常驚詫,最後頗有感觸地說:“我明白了,明白了,透過你我明白了一個國家,一個古老民族是怎樣獲得新生的。”

4。2 這本書真好

成都永興巷七號——彭總的起居室裡,所有的生活用品都顯得那樣簡樸,唯一能引人注意的,是幾個放得整整齊齊,塞得滿滿當當的書櫥。這些書是彭德懷遵照毛澤東的指示,來三線工作時隨身帶來的,當時總共裝了20多箱呢。其中有一本普通得不能再普通的書——《歐陽海之歌》,卻為我們再現了彭德懷當年讀此書時的情況,也是我們瞭解彭德懷晚年思想的珍貴資料。

60年代中期,繼英雄雷鋒、王傑之後,又一個英雄的名字在全國廣為傳頌,這個名字便是歐陽海。

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