第2章 陰鬱男孩 (第1/2頁)

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獵人準備進入舊校舍一探究竟，看門人卻攔住了他。

“先別進去，我才剛剛拖完地，等水乾了再進去。”

“這裡不是已經棄置了嗎？你為什麼還要一直打掃這裡？”探員不解。

“是校長要求的，讓我保持這裡的整潔！”

“你每天都會打掃嗎？”獵人問到。

“不會，我只有每個禮拜一才會打掃，畢竟這裡已經不用了，我沒必要天天打掃。”

“那好吧，我們明天再來…”獵人說到。

獵人和探員離開了舊校舍，向學校大門走去。

準備離開時，獵人見到一個陰鬱孤僻的小男孩坐在新校區的樓梯口。他表情羨慕地看著花壇邊玩耍打鬧的學生。

獵人走上前去問道：“你想跟他們一塊玩嗎？”

“是的，但是媽媽不讓我跟那些調皮的孩子玩…”

“那你一般跟誰玩啊？”

“媽媽讓我只跟那些看上去乖巧可愛的男孩玩兒…”

“你的媽媽只是不想讓你學壞而已！”史密斯探員安慰到。

“走吧，跟我去警局，我把那些失蹤孩子的照片給你看，也許能發現一些線索。”探員轉頭跟獵人說到。

獵人也沒有多想什麼，就與探員回到了警局。

獵人拿起照片左右端詳：“他們看上去年齡外貌都不大一樣，但是卻有幾分相似…”

“你看出什麼端倪了？”

“看著這些照片，讓我想起了剛剛那個小男孩的話…他說他的母親只讓他跟可愛的孩子玩，這些失蹤的男童相貌都比較可愛，一眼就讓人討喜。”

“確實，這也是我們覺得這可能是拐賣案的原因，這樣的孩子容易被人收養，大機率會很快找到買家。”

“但是為什麼要誘拐10歲左右的呢？這個年齡段的孩子已經基本心智健全了，認得自己的父母和家庭住址，很容易被查獲的。拐賣那些幼兒不是更好嗎？”

“這也確實是個疑點。”

“他們的父母在人種，家庭條件和職業上有共同點嗎？”

“都沒有。”

“好奇怪呀…罪犯為什麼只找可愛的男孩下手？”

“會不會嫌疑人有戀童癖？”

“很有可能！這些男童有可能被人囚禁並遭到了性侵。”

“我立刻派人去調查附近的可疑人員。”

“我還是覺得那所學校有些神秘，我打算繼續調查小學。”

“嗯，我陪你一起從學校方面調查，另外派人從性侵案方面查起。”

第二天，獵人和探員再次來到了校園。

“大爺，今天可以進那間舊校舍了嗎？”

“你們去吧，不過可別在裡面亂翻東西。”

看門人陪同二人來到了舊校舍裡。

樓上樓下都轉了個遍，除了空蕩蕩的教室，沒有什麼發現。

“這裡的地下一層是什麼？”獵人問到。

“那裡原來是堆放學習材料的庫房，現在已經封起來了。”

“帶我們下去看看。”

三人來到了地下庫房，一扇鎖死的柵欄門擋在前面。

透過柵欄門的空隙，能看到一個個的房間。

“裡面的房間也都上了鎖嗎？”

“沒有，只有這個鐵門上了鎖，不過鑰匙已經遺失了，要想開啟只能拆門。”

“那我們就不進去了。”探員說到。

二人離開舊校舍，來到了新大樓。那個陰鬱的小男孩依舊呆呆地坐在樓梯口。

“你怎麼不去上課啊？”獵人問到。

“我不想上課，我在等媽媽接我放學。”

“這樣可不行！”探員說到。

獵人和探員把小男孩領到了校長室。

“這個孩子是哪個班的？怎麼一個人在外頭？”

“他是珍妮老師那個班的，估計是犯了什麼錯，老師讓他在外面罰站。讓我領他回班上。”

三人領著男孩來到了教室。

“珍妮老師！不管學生犯了什麼錯，也不能體罰學生啊。你讓他一個人站外頭，萬一弄丟了怎麼辦？”校長嚴厲批評到。

“校長說的是，我一時疏忽了。”

小男孩躲在校長身後，畏懼地看著老師。

“威爾斯，你可以回到座位上了！”女老師高聲說到。

小男孩這才怯生生地坐回了座

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