兄友弟恭 (第1/2頁)

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時過也快，轉眼入秋。

因著陳忠父母雙亡，所以陳群與之往來越發密切。

早晨徒步前往從弟家中，在前院裡看見他正抱著一袋什麼東西向著地上撒去。後者見他進門，也沒有什麼驚訝的表情，只是露出笑容，將東西放在花圃上拍拍衣衫朝著他走過來。

“阿忠方才正做何事？可需要我幫忙？”陳群打量幾眼正在長高的從弟，臉上的笑容從未淡過。

“近來蟲鼠很多，於是撒了□□。”陳忠答道。

陳群四周環顧，忽然想起了什麼，輕輕拍了拍堂弟的肩，“過幾日便是你的生辰，祖父想讓你與我們一起過。”

陳忠臉上有些寡淡的表情這才變得靈動鮮活，他眉宇之間都是無法掩飾的期待與欣喜，反而叫陳群越發憐惜。

“你家中只剩下一兩名老僕，不覺得冷清？”

在陳忠低頭收拾好□□的時候，陳群輕聲詢問道。

陳忠並沒有這種感覺，他抬頭看向素來與他親近的從兄，倒也沒覺得有什麼需要逞強的：“並不曾，只是有時很多事情需要自己動手而已。”

“自己動手也好。”他接著說道。

陳群走來給他整理了一下有些歪斜的衣襟，輕聲道：“這點我不如你。”

自小的生活環境雖然不富裕，但是並沒有到那種什麼事情都要自己來做的地步。更何況這些年比早些年剛剛開始黨錮之禍的狀況好了很多，僱得起僕人和車馬。

只是每每想到這裡，就會想起從弟陳忠孤苦伶仃，雖然有親友幫襯，然而總覺得不忍。

“你自小便比我好學，性子也比我沉穩，懂的更是比我多。”

從某些角度來看，確實是這樣的。陳群沒有誇大的地方，但是陳忠馬上搖搖頭，一臉“不可能”的表情看著陳群。

“我的天資不如兄長。祖父說錯了，雖然我幼時學語甚早，但如今雖然有兄長幫我，但我是比不上兄長的。兄長莫要謙虛。”陳忠的眉宇之間先是堅定之色，然而之後卻流露出幾分失意。

士族的孩子便是如此，雖然並沒有不成文的規定，陳氏中家風甚好，沒有這般風氣，但是在人才輩出計程車族之中，有些人生來便是不得不仰望著他人的光輝成長。

因為父母早逝的原因，陳忠便變得敏感而又靦腆，陳群也並非沒有感覺到。

陳忠親近他敬愛他，但同樣也羨慕甚至有時候會產生幾分不明不白的妒忌。饒是如此，前者是最多的，所以他們一直都是親如親生兄弟。

陳群親暱地摸了摸陳忠的頭，柔聲說道：“［1］天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。［2］積土而為山，積水而為海。”

“若果願意的話，每個人皆是璞玉，精雕細琢方能成為才。”

“多謝兄長，忠明白。”

陳群望著從弟澄澈的眸子，不自覺的帶上了幾分暖意。

他眉眼一彎，拉著從弟的手走入後院。

“阿忠過了生辰，便已然到了束髮的年紀。切莫再帶著小孩子氣了。”

陳忠點了點頭，倆人來到書房。

“兄長來得甚是時間，正好昨日讀到一個地方不甚明白，今日剛想去請教兄長或大伯。”

陳群聽此便朝著陳忠拿出來的書簡上看去，不一會兒便皺起眉頭：“你在讀《尚書》？”

他朝著陳忠畫記的那兩句話看去，低聲誦讀出來：“繼自今我其立政。立事、準人、牧夫，我其克灼知厥若，丕乃俾亂；相我受民，和我庶獄庶慎。時則勿有間之，自一話一言。我則末惟成德之彥，以乂我受民。”

陳群稍微思索一會兒，便指著上面的幾個字，講解道：“此處丕乃理解為‘於是’，俾理解為‘使’。這句話應當理解為‘於是讓他們使混亂平息’繼而引申為‘才能讓他們治理政事’。”

“上下文生僻字常有不同的意思，需聯絡上下文分析文意。”

陳忠點點頭，低頭把這句話自己理解了一遍，寫下批註。

陳群便坐在他面前，看著他慢慢做好了一切。

後者做好一切後把書簡重新放回到一邊，坐好然後專心與陳群聊天。在這之前，他還從一邊的櫃子裡拿出不知道什麼時候買好的糕點，拆開包著的紙，然後很期待地看著從兄。

陳群拿了一塊送入口中，入口即化。

“兄長以前甚是喜歡吃這

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