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第124部分 (第1/4頁)

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“如果說《笨蛋測試召喚獸》是以幽默題材,擦邊描寫的話,這還沒問題。無非就是家長們口頭上抗議,學校無法引進你的漫畫而已。但是《灌籃高手》的內容卻全是正面描寫……”

易天行端起茶杯,嚐了一口,開玩笑道:“你簡直是糟蹋了這些極品紅茶,下次麻美子不在家,我就不來了。”

“……不來就不來。誰還稀罕你來。”對於這個喝了自己泡的紅茶。還說泡的不好喝的人。賀晨也不給好臉色。

“這有什麼,這些事情可都是學校中切實存在的東西,我只是寫出來而已。”賀晨理所當然地回答。

為什麼家長反應激烈?

就是因為這些是真實存在的東西,真的發生了不少問題,因此學校與家長才不得不重視。

否則從來不會出現早戀和校園暴力的社會中,會有人為這些問題擔心嗎?

易天行接著說:“初中高中的早戀問題、校園暴力、小混混、打架、流血事件等等主角一個不落,全部佔全。雖然這是切實存在的東西,但是也是社會上的敏感問題。學校頭疼,家長擔心。恰好,你的讀者中有很多人都是這一年齡層次的,如果他們覺得漫畫中的那些行為很酷,跟著學習的話……”

易天行的面色變得嚴肅起來:“說得輕點,這會對一些學生的未來產生不可估量的影響;說的嚴重一點,甚至會影響到我們國家的未來!”

“嚇!危害怎麼大!”

“沒辦法,誰讓你的影響力大呢?學生的群體中,怕是沒人能比得過你的影響力了。正因為此,你這些內容才會格外引人注意……如果這是旁人寫出來的。受眾少一點,或許也只落個旁門左道。根本沒人會注意。”

賀晨收起裝模作樣的臉色,對易天行撇撇嘴:“當我嚇大的?我可不記得你是這麼古板的人。國內總是這樣,到處都說什麼不行,什麼不行,將人限制的死死的。要不國內為什麼現在就只有你一個可以稱得上文學大家呢?我可不覺得在這樣的環境中,能產生有創造力的人才……”

易天行指了指賀晨,調笑道:“你不就正是這種教育下的成果嗎?”

賀晨咂咂嘴,說:“我不一樣……”

然後對易天行揮揮手:“別岔開話題。中學時代,正好是青春與叛逆並存的時代,面對一成不變的學習,每一個學生的心中都渴望激情,也心存叛逆。有時候,越是禁止他們做什麼,他們就越想做什麼。這一方面的教育,本該由家長與學校共同來完成,但是國內在這一方面,卻糟糕透頂了。堵不如疏,相信這個道理,你會比我更清楚。”

易天行默然,房間裡陷入了沉默。

“青春……叛逆……”似乎勾起了易天行的回憶,他忽然準頭,看向賀晨:“你年紀輕輕就走到了這一步,也有過這些嗎?”

“漫畫就是我的青春與叛逆。”賀晨回答。

易天行似乎懂了,但是賀晨卻明白,沒人能懂。

這個世界,還沒有人能跟他一樣,從小學開始,跟漫畫一起走了十幾年。

“雖然早就猜到了,不過還是覺得,你這樣做太冒失了……”易天行深深看了賀晨兩眼,“這種壓力本應該是由我們來承擔的。”

“對我而言,這些根本不是壓力。”賀晨自通道,跟他剛出來時,全世界都不認可漫畫的那種情況來比,區區一些古板的家長,何足掛齒?

“真羨慕你這種朝氣!”易天行讚歎到,用力拍拍賀晨肩膀,自己沒看錯人。

“好吧,看來我只能給你做拉拉隊了。”

……

“《灌籃高手》是一部垃圾,在本應該享受學習的純真年代,《灌籃高手》裡邊充斥著暴力與早戀,這一部思想極端不健康的作品,應該被封禁!”

在沉浸了很久之後,天漫、賀晨、搬運工又一次登上了頭條。

這一次也終於抓住了把柄,激動的媒體們終於可以肆無忌憚地大肆嘲諷,而不用擔心被打臉。

“……作為娛樂來說,打籃球並沒有錯。但是搬運工為了突出他們在籃球上的努力,而用荒廢學業來體現,這是對讀者最大的誤導!即使他們在學校的籃球打得好,但是畢業了怎麼辦?荒廢了學業,考不上大學,他們以後的生活怎麼辦?就算他們實力很強,成為了職業籃球選手,可是這種職業是吃青春飯的,撐死二十年的時間,他們能賺到足夠自己後半輩子生活的錢嗎?退役後,又怎麼辦?人生最值得奮鬥的時間逝去了。他們除了籃球之外。還有沒有能撐起家庭。讓家

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