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思維能夠互連嗎？”

“是可以的。”仁王給出了答案，“而這時候，透過思維的互聯去達成共識，並且有意識地維持這個狀態，這就算是同調了。”

“在同調狀態下，因精神力共振，兩個人的精神力會相互促進相互融合，能夠在兩人之間自由流動，那麼單獨回球時，也能做到將兩個人的精神力只加在一個人身上。”仁王說，“而這就是同調以後雙打組合能夠變得更強的原理。”

“思維的速度是很快的，精神力流動的速度和反應速度一樣快，不需要緩衝時間，那麼進入同調的雙打搭檔，在精神力上雙方的數值都翻倍了。”仁王又將五維的基本圖形畫了出來，“兩個人同時單項數值翻倍，那麼在球場上就會有很驚人的變化了。”

“大家應該都認為同調會讓雙打搭檔實力飛速躍進吧？這就是原理。”

仁王丟下筆。白板上留下的是很抽象的火柴小人和各種曲折圖形。

他一邊畫一邊講的時候，狄堂和三枝都覺得很生動。但單獨看這個圖……那真是神來了都不理解這圖上畫的是什麼。

當然，他們已經意會了仁王的意思。

“教練之前和柳進入同調，是直接將自己精神力的波動調整到能和柳同調的頻率嗎？”狄堂想了想控制精神力的難度，“但是自身精神力的躍動頻率彷彿是固定的，想要調整很難。”

“那就是能力不足了。”仁王很隨意地說，“想要做到和誰都能進入同調當然很難，但是狄堂，你和三枝的精神力波動頻率差距不大，利用一下物理學知識，儘量調整一下吧。”

“又或者從感情共鳴和思維共鳴中尋找到能夠互相連通的一點靈光。”仁王點了點被他劃掉的情感因素，“這是催化劑。”

並不是很難理解的理論，難點自然是在控制精神力共鳴上。

但如果有意去控制自己的精神力，反而會因為走神而忽略掉球場的其他部分了，因此一開始狄堂和三枝表現得像是發揮失常了一樣。

於是在交換球場時，仁王提醒了他們：“太刻意是不行的。有的球丟得很沒必要。”

“精神力本身會受到你們思維的影響。如果無法控制住精神力，那麼越想要控制反而越是控制不住。”仁王又提醒了他們一次，“情感共鳴，你們應該有吧？”

“從前相互競爭的心情，和現在意志相同想要共同努力的心情。”

“你們對彼此的感情，和相互之間的羈絆是客觀存在的不是嗎？既然不是陌生人，那麼為什麼要以純技術性的方式去嘗試同調呢？”

並不是進入誤區，而是有些執拗地想要嘗試。

但狄堂總是能很快調整好自己的心態，於是他在聽完仁王的話以後思考了一陣，就回過神來。

三枝有些複雜：“真不知道該怎麼評價你的這種特點。是好還是不好呢？”

“我覺得很好。”狄堂說，“那麼，來喚起我們之間的羈絆吧。是認為我會很辛苦，才跟著我一起卸任了副部長的吧？也是不想留下我一個人才沒有退出網球部。三枝，你先承認，你很在意我。”

三枝：“……”

微妙境地

“啊，被當作磨鍊技巧的工具了。”平善之戴著他的郵差帽，看上去表情有些不太友善，語氣聽起來卻帶著無奈，“風戽和吉川大概會很憤怒吧，但如果狄堂和三枝完全認真起來，只將比賽當做比賽，他們反而失去贏的機會，所以還是保持現在的狀態比較好。”

“如果兩位前輩有這麼好的心態就好了。”原哲也不太客氣地嗤道，“不就是一直沒辦法做到放平心態，才一直吵架的嗎？”

平善之唔了一聲，側過頭看他一眼：“那你又是為什麼一直記著毛利呢？”

原哲也哽住。

說大道理誰都會說，但要落實在生活中卻並不容易。原哲也理智也知道，毛利實力強，可他就是不服氣。哪怕現在毛利轉學也一樣。他總是覺得毛利對待網球的態度不如他認真，也因毛利的天賦而覺得不公平。

回到球場上，狄堂和三枝的這種做法並不罕見。

為了自身技巧的提升，在遇到合適對手時會刻意去限制自己，專門磨鍊一方面的技藝。關東大賽時真田和亞久津的比賽就是這麼做的。否則真田的實力也勝過亞久津太多，不至於會和亞久津打那麼久。而亞久津後來一直記著真田，也是因為發現了這件事。這讓他覺得自己被蔑視了。

狄堂和三枝這次的做法，古怪之處是在於，大家大概能

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