第58章 教學考察 (第1/2頁)
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“你這話說的就偏頗了,什麼叫人家又不搭理我,要是不搭理,我倆能聊這麼久嗎?”
霍雲飛撇撇嘴道:“那誰知道你,你跟塊石頭也能聊這麼久。”說完他本以為溫嘉卉會發火,沒想到對方只是做了個深呼吸。
“行吧,我就姑且把這句話當做是讚賞了。”
“我發現你現在脾氣真的是越來越好了,看來當班主任對你影響很大嘛。”
“那是,我都是當班主任的人了,能跟小朋友一般見識嗎?”溫嘉卉故意瞥了霍雲飛幾眼,十分不屑地說了句:“你現在的狀態跟我們班學生也差不多了,而且我們班學生的比你會夸人多了。”
“如果你覺得這種話可以打擊到我的話,那你真是太小瞧我了。”
“得了吧,誰有空打擊你,快開車!你不是挺急的嘛,一直按喇叭催我,還不快走!”
霍雲飛發動了汽車,不過心裡還是惦記著剛才發生的事情,在開過幾個路口後,他還是忍不住和溫嘉卉打聽起來:“那你剛才到底跟葉老師在聊什麼呢?”
“你怎麼還惦記著這個事情?還有這個問題到底你是在幫誰問的呢?”如果是單純好奇倒也可以理解,但要是因為介意於霜和葉景南的關係而發問,那她就得好好回答一下了。
“也就是隨便問問罷了,不想說也可以不說。”霍雲飛看似隨意地回答道:“我就是比較好奇,因為平常看葉老師那樣也不愛搭理人,不知道你能跟他聊些什麼。”
“那肯定是找能聊的啊,你能問出這個話來,充分說明你還沒有掌握到話術的重要性。”溫嘉卉回答道。
其實霍雲飛已經算是挺會聊天的,不過他會來事的特長似乎只在異性發揮出來,遇到同性效果就直接減半了。
“那前提也得是人家願意搭理我,我跟葉老師的確是聊不來,這個人還真是難以捉摸,有些方面我覺得他跟我哥挺像的,不過在有些方面就差太多了。”
“如果葉老師是你哥的話,可能面對你的處罰也不會斷卡斷糧這麼簡單了。”溫嘉卉有理由相信,假如葉景南真的是霍雲飛的哥哥的話,一定會用更為嚴厲的方法讓霍雲飛長教訓的。
霍雲飛仔細一想,發覺溫嘉卉說得的確挺有道理,“還真是,真搞不懂於霜之前看中了葉景南什麼。”
這問題明顯怎麼說都是錯,於是溫嘉卉索性就閉上了嘴。
霍雲飛遲遲等不來溫嘉卉的回應,納悶地回頭一看,“你怎麼聊著聊著就沒聲了?”
“因為你這個話我實在是沒法接,你是讓我昧著良心說葉老師的不是,還是說於霜眼光不好呢?”
“……算了,當我沒說。”
溫嘉卉意味深長地對他說:“年輕人,有時候不要問的太明白,糊塗一點不好嗎。”
“你這語氣就有點做作了,姐。”
“少管我!”
今晚的活動還是打麻將,大家邊打邊聊,說著這兩天的見聞,於霜明顯對轉校生這個話題比較感興趣,一連問了溫嘉卉好幾個問題。
再次面對喬元,溫嘉卉的心態也能稍稍從容一點了,這個過程就像是脫敏治療一樣。你明知道這麼做會不舒服,但是為了克服它就得一直去做接觸,等到最後就習慣成自然了。
回去的時候霍雲飛也沒有特意提到這件事情,看來她的確是快要“脫敏”了。
週一的中午,學校忽然召開了一個小型會議,針對的物件是各科研組的組長和年級組長,所以葉景南沒能和數學組的老師們一起吃飯。
吃飯的時候,大家便很自然的聊到了這個話題,並且好像都知道會議內容是什麼,只有溫嘉卉一個人毫不知情,她只得向方媛求助:“方姐你們到底在聊什麼啊?”
“在聊教學考察呢,又到考察的時候了。”
“這是什麼意思?”
方媛告訴溫嘉卉,路易學園每年都會組織任課老師去外校交換上課,以此來感受不同學校的教學模式。
當然學校能挑中的交換學校,也都是實力相當的私立學校,這些學校雖然身在各地,但其實面向的是同一個群體,所以多多少少也會有些聯絡的。
“去外校教學?聽上去好像很不錯呢?”溫嘉卉立刻對這個專案來了興趣,交換教學從某種程度來說也是一種自我考驗。
比如她一直對自己的教學水平不是很有信心,但是學校對學生的要求本身就不是那麼嚴格,考試的難度自然也沒有她學生時期的試卷難度大,所以她時常懷疑自己的真實
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