白秋練（九） (第1/3頁)

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蘇曉對白秋練的愛情保鮮期不抱希望，認為她大概就是圖個新鮮，等書生身子到手，十有八.九就和那些傳說中的狐仙一樣，隨時撒手可分別。

這倒是蘇曉低看了那條淡水豚。

白秋練是個十足的文藝少女魚，對情懷的看中遠大於現實。她認為妖怪的手段只能有一夕歡愉，想要天長地久就必須按照人類的手段來。既決心嫁予書生，她就沒打算妥協於世間現實，決意細細謀劃，與心上人成就人間夫妻。

白秋練先是求母親施加法力，讓書生父子所在船隻不能離開，利用商人重利的特性，將書生和他的父親分開。

隨後白秋練裝病，請母親將情況告知書生。那書生果然對她有情，趁著離開父親頻繁殷勤探望。於是兩人花前月下，吟詩作對，一番柔情蜜意，順勢成就好事。

不多時，書生已對白秋練情根深種。

本來按照白秋練的謀劃，事情到此地步，書生只要強烈要求，他的父親絕對會向兒子退步，允諾兩人婚事。

可沒想到，即使書生苦苦哀求，他的父親依然不同意，甚至勃然大怒，認為自己兒子染上了流連勾欄的壞毛病，要為錢財對親兒子動手。

後來書生父親核對數遍發現財貨沒有減少，才知道前面的揣測都是誤會，但他依然表情冷酷，不許書生再見白秋練。

這對鴛鴦只能在暗地裡偷偷相會。

沒多久汛期將至，船隊即將離開。白秋練強留不得，只能強忍心痛和情郎告別，兩人約定今後用吟詩聲作為相會暗號。

等到書生乘船隨父親離去，白秋練望著情郎的背影，撲在岸邊青石上痛哭失聲。

此後夜晚，無論是星光燦爛還是風雨密佈，白秋練總是會從水底浮起，輕聲念兩人耳鬢廝磨時共讀的詩詞。

白母心疼女兒日漸憔悴，忍不住勸她：“練兒，你若心中憂思難解，不妨多去蘇先生那裡聽課。一可排遣寂寞，二可藉機請教，不要悶在家裡憋壞了自己。”

白秋練雖然倦怠無力不想出門，但更不願拂了母親好意。於是時隔多日，這條熱愛詩詞的文青少女魚再次登門拜訪。

蘇曉看到白秋練時駭了一跳：白鰭豚少女的頭髮沒以前烏黑油亮，臉頰也不再飽滿紅潤，整個人像是大病了一場！

仔細一問才知道，徒弟把自己糟蹋成這樣是因為失戀。

蘇曉：行叭，看來古今少女失戀的表現都一樣——哭泣、神思不屬、厭食、面容憔悴……甚至連化妝都顧不上了。

失戀這種事大概是女生唯一一種不能勸不能管的情緒活動。蘇曉想起曾經閨蜜失戀後癲狂可怕的舉動，默默給徒弟送上一杯花茶。

白秋練接過蘇曉遞給她的茶，低頭默默掉眼淚。

“……這次連母親也不會支援我了。”白秋練低聲說，“慕郎的父親拆散了我們，即使慕郎苦苦哀求也不同意婚事。母親也對慕郎父親的汙衊之詞很生氣，發誓決不允許她女兒倒貼。哪怕我和慕郎約定日後再見，但我知道，我們再也不可能了……”

淚珠滴滴答答順著少女消瘦的臉頰跌落杯中。白秋練知道情郎無論如何不會忤逆父親，心中升起無限絕望。

蘇曉以為少女魚大概是思念情郎，又知曉母親發下誓言是為她不值，於是左右為難之下離家出走逃避現實，憐憫的撫摸白秋練頭髮。

唉，這個時候，收留漂泊無依的少女魚幷包吃包住，大概比借她肩膀讓她哭更有用。

蘇曉拍拍愛徒的腦袋，說：“在我這裡留些日子吧，你母親那裡我去同她說。”

白母擔心女兒恍惚之下遭遇危險，一直悄悄跟在她身後。蘇卿在接到蘇曉拜託之後，第一時間從門外十步處帶回滿面愁色的白母。

為愛徒面子著想，蘇曉約見白母是揹著白秋練進行的。

蘇曉不熟練的和白母寒暄兩句，迅速切入正題：“秋練的情況您都知曉嗎？”

白母長吁短嘆：“唉，知道。我兒慕少艾，老身管束不了她啦。那慕書生性格懦弱，不敢為我兒直面其父，雖然一片真心，但實在難當大任……”提起那個騙去女兒芳心的混蛋男人，白母有數不盡的抱怨。

在白母口中，老慕先生是個貪財逐利的商人，親兒子都排在錢後面；小慕先生則是個空想浪漫主義的弱書生，除了吟詩作對一事無成，對自家女兒的愛還抵不過對親生父親的畏懼。

可白母縱有千種不滿，架不住

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