第12部分 (第1/4頁)

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高楊聽得一愣，繼而若有所思：只聽說小堂妹死而復生後性格大變，但沒想到變得如此徹底。性格不但變得活潑開朗，連思維也變得如此敏銳快捷，哪還有以前那種呆呆傻傻、反應遲鈍的樣子？這真的是原來那個小堂妹嗎？

高楊想著五丫，五丫也正看著高楊思緒翩飛：堂哥高楊今年11歲，7歲參加童生試，一次透過，今年正準備參加院試。這樣看來，他的資質比大堂哥高承祖多出十幾倍不止，是一個投資的好物件呀！

不過，原本他們住在鎮上，家境小康，二伯供他讀書自是毫不費力，現在卻有些吃力起來。一是二伯不但失去了穩定的經濟來源，還欠下幾百兩的債務；二是他們已家無恆產，光靠二伯孃和兩個堂姐洗衣賺錢供他讀書，無疑是痴人說夢。

這些還都是次要的，最重要的一點，就是二伯這件事對他的名聲可是一個大大的“汙點”，到時他就是考得再好，主考官也不會錄取名聲有汙的人吧！在這一點上，老爺子考慮得到是極為透徹。

該想個辦法去扭轉這種不利的局面才行，因為高楊堂哥可是目前這一大家子的希望所在。看來，有必要找他好好談一下了！

打定了主意，但五丫並沒有急著去找高楊。畢竟“閒雜人等”太多，而她又不想惹人注目，所以等到吃完早飯，大家把東西收拾歸整，她就隨“大部隊”浩浩蕩蕩地向荒宅進發了。

沒想到的是，一路走來，所有熟悉不熟悉的村民都對他們指指點點的，讓他們感到如芒刺在背，難受極了。而原本興高采烈的三家人也在村民們鄙夷、不屑的目光中變得沉默寡言，只知埋頭趕路。

五丫冷眼瞅著，知道高家分家一事肯定已經在村子裡傳開了，而透過村民們的態度，就知道絕沒有什麼好話。看來，如今的局面對他們三家人很不利呀！尤其是高楊堂哥。

想到這兒，五丫不由自主地看了一眼走在身邊的高楊。只見他緊緊皺著眉頭、抿著嘴唇、攥著拳頭，一臉蒼白。但是，他單薄的身體卻像竹子一樣挺得筆直，讀書人的傲骨在這一刻顯露無疑。正想同他說話，卻忽然聽到大郎喊了聲：“堂伯翁翁！”

五丫定睛一瞧，迎面而來的不是堂伯祖高時文又是誰？只見他被大郎的招呼聲驚得愣了一下，又才加快步伐向他們這群人走來。等走近了，他有些氣喘吁吁的說道：“大大山呢？他去哪兒了？我我今天早上才知道，你們竟然竟然連夜搬出了高家，你們這是要做什麼？啊？想讓別人指責爹孃的不慈嗎？”

“您老說得什麼意思？咱們怎麼聽不懂呢？”高大牛被堂伯的質問搞得有些丈二和尚摸不著頭腦，憨憨的問道。

“別給我揣著明白裝糊塗，明知故問！你們連夜搬離，不就是想讓人說你爹他們容不下你們住在家裡嗎？要不然，你們連住的地方都沒有，怎麼會迫不及待地說搬就搬？”

聽完堂伯的話，高大牛他們覺得肺都要氣炸了，但“子不言父過”卻讓他們無法替自己辯白，一個個氣得是臉紅脖子粗的。而這一幕落在高時文眼中，卻被理解成是羞愧的表現。他點點頭：“嗯，知道羞恥，還算孺子可教！”

五丫剛想說話，高楊卻踏前半步，一本正經的問道：“先生說‘知之為知之，不知為不知，是為知也’，先生還說‘敏而好學，不恥下問，是以謂之文也’。堂伯翁翁以為然否？”說完，就目不轉睛地盯著高時文，靜靜地等著他的回答。

高時文卻是被這一連串之乎者也問得目瞪口呆、啞口無言，只知呆愣當場。因為雖說他認得幾個字，但從來沒有正兒八經地念過私塾，所以他對讀書人有種天生的敬畏感，同時也就對高楊的這番咬文嚼字，他是理解無能。而他特意在一大早不明真相地跑來找五丫他們的“晦氣”，替高守財他們打抱不平，就是看在高承祖這個讀書人的份上。本來滿心以為能賣個好給高承祖，沒想到反而弄巧成拙，把自己的老臉丟了個乾乾淨淨。

半炷香的時間過去，高楊見堂伯祖不說話也不讓路，只是臉色紫脹，滿身狼狽，不知該如何下臺的樣子，又才開口：“堂伯翁翁，您老還有什麼事嗎？如果沒什麼事的話，我們還要趕著去收拾房屋，就先走了！”說完，便頭也不回得率先遠去。

（今天又是白班，先一更）

第二十章：揭露

更新時間2013…10…24　21：20：48 字數：3046

高大牛他們對高楊的舉動全都默契地沒有做聲，而且高大牛還朝高時文說道：“堂伯，您老人家是看著我們長大的，我們兄弟三人是怎

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