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第4部分 (第1/4頁)

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看著手裡的刀,唐天腦海裡面得到了提示。唐天很高興,現階段他差的就是一把稱手的武器,新手木棍已經無法有效的發揮出他的實力了。

將刀拔出來後,唐天就看見,刀身雪亮,是直背的,這樣又利於劈砍,刀身上寬下窄,手柄的位置只有三公分,但刀尖的位置卻達到了五公分。

拿著這把刀,唐天想起了曾經的一部電影,叫做《錦衣衛》,這把刀的樣式幾乎和裡面錦衣衛的佩刀一模一樣,正是唐天喜歡的型別。

有了這把仿製錦衣衛佩刀,手裡的新手木棍當然可以扔掉了,試著揮舞了幾下,也許是學習了一級的基礎刀法的緣故,這把刀在唐天手裡幾乎是得心應手,實力又強大了幾分。

不過接下來的事情進行得相當的順利,二樓一共一二十個包間,全部收尋下來,加上剛開始的那一個喪屍外,一共也只發現了三個喪屍,被唐天很輕鬆的解決掉。另外就是廚房的地方,三個廚房唐天都逐一收尋了一下,除了被弄得亂七八糟之外,並沒有發現一個喪屍,唐天猜想可能全部都在一開始的時候跑出去了。

此外,二樓所有活著的人也都在唐天收尋完畢後出了包間,加上包括之前的六人,二樓一共活著的人只有十六個,其中一個還是學校的老師。

在收尋廚房的時候,因為沒有人敢跟來,唐天悄悄的將廚房裡面的食物收取了一部分,並沒有人發現唐天的這個小動作。

這個該死的世界不知道什麼時候才是個盡頭,多弄點能讓自己生存下去的東西總是沒錯的。

當唐天從最後一個廚房抗著仿製錦衣衛佩刀出來的時候,發現十多個人全部都聚集在了食堂的大廳,而那個中年禿頂大肚子的老師正在慷慨激昂的說著什麼。

唐天認識那個老師,是學校的一個領導,大概也知道了他抱著的是什麼心思,唐天干脆到一邊坐著,拿出一個在廚房裡面得到的蘋果邊啃邊聽那老師說話。

第八章 沒有問題

“同學們,想必大家都已經知道,這個世界不知道為什麼發生了改變,這是一場災難,我們隨時都有可能被外面的那些怪物殺死的危險,所以我們必須團結起來才能共同的度過難關,我們必須要統一的安排分工,在保護自己的同時還要兼顧其他人的安全,這樣我們才有活下去的希望,要知道,一個人面對外面那些怪物根本就沒有存活的希望,所以大家必須團結”。

這樣禿頂老師說得慷慨激昂,一副大義凜然的樣子。

唐天在一邊聽得嗤之以鼻,記得這個老師在唐天將他從包間裡面救出來的時候,那傢伙,連滾帶爬啊,要不是因為唐天還有收尋其他的地方,危險重重的話,這個老師都差不多要爬到唐天身上了。

儘管這個老師是為了自己的安全著想,讓大家團結也只是讓自己更加的安全,但是唐天不得不承認,這受過高等教育的人就是不一樣,決口不提自己,反而是一種為了大家勞心勞力的樣子。

唐天也理解,畢竟現在外面幾乎全是喪屍的世界,能有這一塊安全的地方已經很不容易了,雖然十幾個人少了點,但是得到了領導權的話,不說自己的安全得到了一定的保障,還可以在其他方面得到相應的好處,比如說吃的……

而作為學校的老師,這個禿頂中年人很好的把握了大家的心理,此時在大家都心慌意亂的情況下站出來,說上幾句話,這樣大家就找到了主心骨,間接性的就是在聽他的指揮,這個老師可謂是心計頗深啊。

“現在我們暫時安全了,這要多虧了唐天同學,他以大無畏的精神為我們創造了一個相對安全的環境,這樣的人值得我們大家學習”,正好這時這個老師看到了在一邊的唐天,微笑這點了點頭,彷彿是在肯定唐天一樣,任何說著上面的話。

對於這種拉攏人心的橋段唐天心裡可是明明白白的,他可不會因為這個老師誇自己兩句,就任務自己有多麼高尚,然後大義凜然的站出來將一切危險都擋在自己身前。

他可沒有那麼高的覺悟,是以對於這個老師的話完全就不在乎,只是笑眯眯的點點頭算是回答。

“唐天同學是我們當中最勇敢也是最厲害的人,獨自個這些個喪屍戰鬥,那麼下面請唐天同學給我們說幾句,讓大對喪屍有個全面的瞭解,也好讓大家在以後面對喪屍的時候可以有效的進行對抗,唐天同學不要藏私哦”,這個禿頂老師笑著對唐天說道,不知道的人還以為是最看重自己的老師叫自己去演講呢。同時這個老師的話也讓大家把目光對準了唐天。

唐天扔掉手裡的蘋果

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