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第14部分 (第1/4頁)

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剛改完試卷的葉飛見林金芬與黃憶蓮進入辦公室,有些興奮的說道。

“還不是那個黃一凡。”

“是呀,葉老師,你的語文卷改好了嗎?”

“剛改好。”

正要說黃一凡的事呢,葉飛有些激動的將黃一凡的試卷單獨拿了出來。

“兩位老師,我發現了一個重大的問題。”

“什麼重大的問題?”

“剛才我突然在想,黃一凡的英語試卷0分,他是怎麼考出來的?”

“還能怎麼考出來的,運氣差到極點了。”

黃憶蓮無奈的說道。

“不,我不相信誰能有這麼差的運氣。黃老師,拿一張英語試卷給你做,哪怕不要你看題目,你能考出0分嗎?還有,我教書十幾年,可從來沒有聽過誰英語能考出0分。”

“葉老師,我是考不出0分,但黃一凡就是這麼邪門的考出了,我有什麼辦法。對了,葉老師,你怎麼對黃一凡這麼感興趣了?”

“這個稍後再說,因為我找到了另一個黃一凡可以考0分的答案。”

“什麼答案?”

“答案只有一個,那就是黃一凡所有的英語題目都做得出。不,不僅做得出,甚至,他對做這樣的題完全是小兒科。只有這樣的解釋,黃一凡所有的題都做了,但卻考了個0分。”

葉飛說出了一個令兩人都感覺無比震驚的答案。

“葉老師,你是說,黃一凡明明所有題目都會。可是,他卻偏偏不做對,故意得0分?”

這個時候,林金芬和黃憶蓮都是無比的震驚。

這一個答案,似乎比什麼也不會,就是考了個0分更容易接受。

起碼,按機率學來說,英語考0分的機率比之英語考滿分的機率低了不知道多少倍。

“難道,這小傢伙一直在騙我們嗎?”

聽到葉飛的解釋,林金芬與黃憶蓮簡直難於相信。

雖然內心當中,他認為,黃一凡不可能這麼厲害。

他們可是教了黃一凡將近一年書的老師了,對於黃一凡的水平又怎麼會不知道。

可是,當他們選擇不相信時,這一個如此醒目的英語0分,又該怎麼去解釋呢?

難道,真是運氣差到了極點?

“葉老師,你怎麼會這樣想?”

林金芬看著葉飛。

“開始我也沒有往這方面想,畢竟,我也不會相信,此前我們一直以為很熟悉的學生,居然有一天會是一個天才。但是,看到他寫的作文之後,我就不敢不往那邊想了。”

說罷,葉飛將手中的試卷拿了出來,“你們看一下,這是黃一凡的語文試卷。前面沒有什麼值得研究的,關鍵是作文,這是一篇幾乎不可能是初中生可以寫的作文,甚至,這是一篇只有“天才”才能寫出來的作文。而這一篇作文,卻出至黃一凡之手。”

兩位老師接過試卷,同時看起了葉老師遞過來的作文。

幾分鐘後,兩人的心情已經和葉飛一樣,無比的激動。

哪怕兩人不是教語文的,但當她們看到這一篇作文之後,也感覺無比的經典。

對,在她們眼中,她們就是這麼認為。並且,她們自問,以她們的水平,也是寫不來的。

“這小傢伙,難道一直在裝。不行,我也得翻一下我的數學試卷。”

英語試卷出現問題。

語文試卷也有問題。

如果這小傢伙真是天才,說不定,自己的數學試卷上面,也會留下蛛絲馬跡。

念頭只是一想,林金芬便快速的將黃一凡的數學試卷給找了出來。

黃一凡的數學考了個80分,這個分不算高,也不算特別低,比之他平時成績稍好一些。

不過,這不是重點。

重點是,當林金芬仔細檢察黃一凡的試卷時。赫然之間,她發現。

在黃一凡的這一張試卷裡面,有很多無比簡單的題目,黃一凡居然做錯了。

可是,有幾道超級難的題目,黃一凡居然好巧不巧的完全做對。ps:傷了個心呀,沒衝上首頁新書榜。不過,小白是不會放棄的。兄弟們,大家的推薦票還有沒有,全都砸到小白這吧。

第二十六章:做題獎勵

“這難道又是巧合?”

如果在此之前,林金芬還會認為這是巧合。哪怕不是巧合,林金芬也會認為,大概這樣的題以前黃一凡在哪裡見過,所以會

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