第182部分 (第1/2頁)

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走下高臺，終於從嘩啦啦直響的黑色長袍中解放出來的井上康夫朝北尾老師走去。“辛苦了。”“哪裡，接下來才真的辛苦。因為我是個考生。”

“藤野檢察官。”

“你辛苦了。”

涼子感覺到自己近旁傳來一股暖意。啊，是我那沒大沒小的老爸和老媽。

“小涼，辛苦了。”古野章子也和他們在一起。

辯護方離開法庭。校內審判結束了。神原和彥將離開城東三中，回到他自己的日常生活中去。他將回到失去太多，傷痕累累又不得不重新振作的人生之中。

他回頭看了看涼子。剎那間，兩人四目相對。他的眼神裡沒有傳遞出任何新的含義。

只有歉意、慰勞，還有喜悅。你看，我沒說錯。勝出的還是你，藤野涼子。

可是，你也沒有輸――涼子在心中默唸著。

神原的身影從涼子的視野中消失了。

涼子閉上眼睛，深深吸了一口氣，讓今後再也無法品味到的這個法庭的空氣，充滿整個胸膛。

然後，又長長地吐了出來。校內審判結束了。

夏天也快要過去了。

？

二〇一〇年？春

沒想到還真沒什麼變化――野田健一心想。

將城東第三中學的舊校舍全部拆毀，又重新建成如今的新校舍，是二〇〇三年的事。原先隔著操場與體育館遙遙相對的室外游泳池，變成了體育館二樓的室內游泳池，操場也相應擴大了許多。不過，新校舍的位置和造型與老校舍一模一樣，連那個大鐘也掛在了原先的位置上。

踏人校園後，健一覺得自己被熟悉的景物包圍了。窗戶的位置，走廊的長度，甚至連樓梯的空間佈置都和以前一樣。也難怪，在有限的佔地面積內建造相同用途的設施，要想推陳出新恐怕也很難。

然而，教室的數量比以前減少了。排列在門廳的鞋箱也比健一上學時少了三成左右。真是個生育率低下的時代。從指示圖上可以看出，圖書館移到了一樓，似乎是基於“學校面向地區開放”這一理念作出的安排。

放眼望向長長的走廊，只見二樓各房間的門上都綴有一塊小小的標誌牌。總務室、校長室、教師辦公室，還有保健室，連排列順序都沒有改變。

現在正值春假，校園裡寂靜無聲。今天連社團活動都沒有。沒等到開學典禮，操場四周的櫻花樹已開成一片絢爛。

在花團錦簇的裝點下，校舍正享受著難得的假日時光。

“野田老師。”

聽到走廊深處有人在招呼自己，健一回頭望去。或許是剛從春光明媚的操場轉移目光的緣故，走廊顯得特別昏暗。

那人正朝健一走來。小個子，體型微胖，身穿淡灰色制服，一頭短髮已經花白，一副帶有掛鏈的老花眼鏡蕩在胸前。

健一對來人鞠了一躬。那人也對他回禮。

“這座教學樓怎麼樣？”

健一微笑道：“結構基本沒變。”

“嗯，好像是這樣的。請吧。”

在這位女性的邀請下，健一跟著她踏入走廊。這位女性開啟了校長室的門。

她正是城東第三中學的管理負責人，校長上野素子。

兩人坐在校長室待客區的椅子上。上野校長親自為健一倒了荼。

“搬家的事務全都辦妥了嗎？”

“是的，總算安定下來了。”

“孩子呢？”

“由於見不到幼兒園時的朋友，他感到很失落。”

說的是健一已經六歲的長子。最初他不願意搬家。健一花了不少工夫，告訴他是搬到爸爸從小長大的地方，他才勉強同意了。

野田健一升入高中後離開了城東區，因為在鐵道公司上班的父親有了工作調動。上大學時由於校園在市郊，健一就近租屋過上了獨身生活，之後也一直住在那裡。可如今作出決定後，他毫不猶豫地重返東城區。新居是租賃公寓，就在健一以前的家附近。從前，那裡是一座汽車修理廠。

健一上大學時讀的是教育專業，還取得了初中語文教師的資格。

在東京都內，小學和初中教師申請者很多，名額卻很少。在此之前，健一的教師生涯並非一帆風順。很多時候，他都在給產假或病假的老師代課，打一些短工。可即使如此，他總想著有一天要回到這個學校，從來沒有放棄過希望。

“野田老師是在這個學校進行教育實習的嗎？”

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