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方醒看著說明書,研究了一下家裡的洗碗機是怎麼工作的。“多層刀鋒噴臂……水流全覆蓋,內建多角度噴水孔……澎湃噴射力,26kpa高壓,帶來5/s噴射水流,橫掃油汙……”研究完畢之後,方醒發現,洗碗機能做到的,她全都可以做到啊!之後只要方醒在家,家裡的鍋碗瓢盆,都堆放在水槽裡。倒入洗潔精,開啟水龍頭放滿半水槽的熱水之後,水槽就化身成洗碗機。帶著洗潔精泡沫的熱水,在水槽裡從各個角度,無死角地大力沖刷著餐具。最神奇的是,水槽上方明明沒有蓋著蓋子,但是快速噴射的水流,到了水槽上方,就像是撞上了一層不存在的玻璃,猛地折回去。無論水槽裡面如何激烈,沒有一星半點的水花飛濺到外面。只需要手動擰開幾次水龍頭,換幾次水,所有的餐具就都洗的乾乾淨淨,完全不比用洗碗機洗出來的差。不過方醒媽媽不太能理解女兒的腦回路,“這和用洗碗機有什麼區別?洗碗機放在那裡,閒著也是閒著……”當然有區別!方醒將白白淨淨的碗在櫥櫃裡碼整齊,說道,“我會有成就感!洗碗機會有成就感嗎?”不過說實話,洗碗還挺難的,方醒每次洗完之後,都覺得體內的靈氣被消耗一空,要立馬再吸收靈氣進行迴圈。但是在這樣一次又一次的消耗一空、吸收靈氣的過程中,她能明顯地感受到自己在進步。方醒如今最好奇的是,各種修仙小說裡,都會提到一個入門的法術,清淨訣,或者是叫潔淨訣之類。對於這個法術的描述都是最簡單的、最基礎的入門法術,都是伸手隨隨便便那麼一揮,什麼髒衣服、髒屋子,甚至髒兮兮的人,一下子就變得一塵不染了。方醒十分懷疑,這樣的法術,真的存在嗎?想要將東西洗乾淨,肯定要有一個介質,或者是水或者是空氣之類的反覆沖刷,然後汙物都被介質帶走,想要洗的東西就洗乾淨了。方醒怎麼想,都覺得瞬間變乾淨的清淨訣,是編出來騙人的——無論修士還是普通人,家務都是繁瑣的。大概清淨訣寄託著對修士生活的美好想象吧。方醒看了一眼廚房裡的洗碗機,心中感慨……將人們從繁瑣勞動中解救出來,還得靠現代科技!一班的課代表每個月輪換一次。雖然經常更換課代表,任課老師有時候會不太習慣,叫現任課代表的時候不小心叫成了前任課代表的名字。但是對於學生們來講,卻是比較公平的辦法。畢竟課代表就是一個幹活的差事,佈置作業、收發作業、協助老師計算成績排名次……總是要佔用一些時間的,長時間讓一位學生“服苦役”,學生不願意,老師也不好意思。四月份換課代表的時候,方醒難得積極一次,在班主任詢問物理課代表的時候,高高舉起了手。於是方醒這個新鮮出爐的物理課代表,每天至少往物理老師辦公室裡跑兩趟,一趟將收好的作業送過去,一趟將批改完的作業拿回來。儘管和物理老師接觸地更多了,但是方醒也沒有發現任何不對勁的地方。轉念一想也是,一中老師都是大辦公室,高二年級物理組的所有老師,都在一間大大的屋子裡一起辦公,是用玻璃隔開的格子間。在這樣透明的環境裡,物理老師肯定會隱藏的很好。就在方醒將觀察物理老師這件事要丟在腦後的時候,有一天她去送作業,突然見到物理老師正在用自己的筆記本看監控錄影。方醒心中一顫。物理老師看的監控錄影,竟然是多半個月之前,喬然作弊的那場英語考試的監控!方醒的心中一瞬間閃過無數的念頭,那場考試已經過去那麼久了,當初看監控是幾個老師一起看的,物理老師也在。物理老師當時沒有提出任何異議,現在怎麼又把監控找出來重新看一遍?難道物理老師那時候還不知道風是可以操控的,或者還不知道有開眼竅這回事?現在剛剛發現自己操控風,或者剛剛開了某一竅,回過神來,想起了那場考試的蹊蹺之處。方醒越想越覺得是這麼一回事兒!她感動地簡直想要淚流滿面……開始修仙這麼久,身邊發現了好幾個也能修仙的人,她終於找到一個進度比她慢的了!方醒腦子裡的這麼多想法,都在一瞬間完成。她裝作壓根沒有注意到物理老師的筆記本,還有幾步之遙的時候,就開口道,“老師,今天的作業,我抱過來了。馮凱的作業沒有交,其他人的齊了。”物理老師果然裝作不經意地合上筆記本,語氣十分自然,“好的,謝謝。”方醒不知道的是,在她看從物理老師的筆記本里,又一次看到考場監控錄影的同時——遙遠的b市,有人敲響了秦銘的辦公室大門,“秦少校。”“請進。”秦銘的聲音和麵孔一樣年輕,作為一名少校,他實在是年輕的讓人驚訝。下屬手中拿著一個小小的“黑色紐扣”,遞到秦銘面前,“關於三一二兇殺案, 方醒家所在的小區旁邊,新開了一家“超聲波洗衣店”。小廣告一張張的發,小區裡
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