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千萬別忘了，別人幫助了你，你一定要微笑地說一聲：“謝謝！”對方會從你的微笑和感謝中感受到助人的快樂。

今天爸爸出差要回來，你上學前留下一張字條：“爸爸，您辛苦了，歡迎您回家！”爸爸回家看到你留的字條一定會很高興，因為他從你的字條中感受到孩子的愛。

關心周圍的人、幫助有困難的人是播種愛，傳播愛，這是一種最基本的愛，是人人都應當具備的，在所有愛的情感中，最神聖最崇高的愛是對祖國的愛。

播種愛，傳播愛吧！它能使你幸福，也能使你周圍的人快樂、幸福。

你想在秋天收穫嗎？那麼春天就趕快播種吧！

6．給孩子愛的機會……寫給爸爸媽媽

愛是什麼？

愛是一個口袋，往裡裝產生的是滿足感，而往外掏產生的是成就感。

愛是什麼？

愛是一種感受。一個人在被他人需要時，才能感受到自己生命的價值；一個孩子在被大人需要時，才能感受到自己幼小的生命是多麼的偉大，於是感悟到一種深深的愛意。

對成人來說，接受孩子的愛是幸福的，快樂的；但是對孩子來說，給予別人愛，別人能理解、能接受、能感悟到，比接受成人的愛更快樂！然而，今天許多的父母，卻把孩子們“愛的機會”壟斷了，把孩子們“愛的權利”剝奪了。在獨生子女的家庭中，孩子被各種各樣成人的“愛”包圍了，所有的大人都比孩子“強大”，比孩子有“實力”，孩子沒有愛大人的機會，反而被大人“愛”得死去活來。

一個女孩正在家裡寫作業，爸爸下班回來了。剛剛在學校接受過愛的教育的孩子馬上倒了一杯茶水，遞到爸爸面前：“爸爸，請喝茶！”

誰知，爸爸冷冰冰地說：“去，去，去，寫作業去！別趁機跑出來玩兒！誰用你倒茶，多考個１００分比什麼都強！”

一個男孩看到有病的媽媽在廚房做飯很辛苦，便走進廚房說：“媽，我幫你幹！”媽媽馬上揮揮手說：“不用你，把你的書念好，就是關心你媽了。媽媽可不希望兒子長大當廚師，媽要你當研究生！”

孩子心中剛剛萌發起來的愛的火焰一次又一次被父母無情地撲滅了。漸漸地，孩子明白了，父母所要求的就是他考高分、上重點學校，別的什麼都不需要了。然而，這不是所有孩子都能達到的目標啊！於是，許許多多孩子變得心灰意冷、玩世不恭，不再關心別人，也不懂得愛別人了。

就這樣，“累壞了”父母，“閒壞了”孩子。久而久之，孩子認為，這些是父母應該做的，誰讓他們當了爸爸媽媽呢，也不能白當啊！

真正愛孩子的父母，就要在孩子面前表現得弱一點兒，給孩子一點愛的機會，別總把自己看成是高山，視孩子為小草，讓孩子靠著你、仰視你、懼怕你；更不要當大傘，視孩子為小雞，為孩子遮風擋雨，讓孩子弱不禁風。

換個位置、換個形象吧！讓孩子做高山，父母來做小草，孩子就會長成山；讓孩子當大傘，父母做小雞，孩子就能頂天立地。

共同的話題三

晚上，在臺燈下，我一封一封地翻看著同學們寫來的信，心中十分感動，從字裡行間我感受到了一股股愛的力量。我彷彿走進了愛的世界。在這裡，我感受到少年朋友對《中國少年報》的愛；對“知心姐姐”的愛；在這裡，我感受到兒女對父母的愛，子孫對老人的愛，學生對老師的愛。

回報別人對你的關心與幫助，就是向愛你的人奉獻了你的愛。

內蒙古包頭市包鋼一小黃祿明同學說得好：

“我們不僅要發現愛，尋找愛，也應該奉獻出自己的一份愛，只有這樣，才能真正感覺到愛的純真與美麗。”

有一首歌，歌名叫做《好人一生平安》。什麼是好人？就是奉獻愛的人。奉獻愛的人一生幸福。

1．在困難中微笑……寫給孩子

“如果面前有一座山峰，我們就勇敢去攀登；如果遇到一場暴風雨，我們就是翱翔的雄鷹。跌倒了，爬起來，說一聲，我能行！骨頭變得更硬；失敗了，不氣餒，說一聲，我能行！再去爭取成功。我能行，有信心；我能行，更堅定；我能行，去開創新的人生。”

這首由著名兒童詩人金波作詞、著名作曲家瞿希賢作曲的《我能行》的歌，唱出了當代勇敢少年的心聲。

人生的路上，有平原小溪，更有高山大河；有燦爛陽光，更有風風雨雨，只有那些勇敢的人，才能像暴風雨中的海燕，“得

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