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巴巴地說道:“你你你你你吹吹吹吹給給給我我我我我我聽聽聽聽聽聽我我我就就賣賣賣賣賣賣……”

季汐聽懂了放牛娃的意思,沒等到說完就點頭道:“可以。”

一手交錢一手交貨。

放牛娃收了錢,將竹笛遞給季汐,等著季汐吹笛子。

季汐擦了擦笛子,橫在嘴邊。

一首悠揚婉轉的曲調從笛子裡流瀉出來,歡快的旋律讓人心情愉悅。

一曲完畢,季汐喘了幾口氣。

放牛娃問道:“你你你吹吹的的的的的是是是什什麼麼麼曲……”

季汐道:“笛子名曲,小放牛。”

這還是他上小學的時候報的興趣班學的,上中學的時候宿舍教室兩點一線,就連吃飯都是點外賣,至今已經很久沒吹過了。

今天吹了一次,氣都快喘不過來了,好在沒跑調。

季汐走了回去。

到了荀爸爸身邊後就將手上的笛子往草地上一丟,這回耳根子能清靜了。

放牛娃的家境多半貧困。

他用十倍的價錢買放牛娃的竹笛就當是做慈善了。

花了大價錢買的笛子就這樣扔了。

荀文若沒有說什麼,接著之前的問題繼續教學討論。

放牛娃就在一旁津津有味地聽著。

荀文若也沒講什麼軍事機密,不怕被人聽了去,見放牛娃聽的認真,問道:“你能聽懂?”

放牛娃點點頭。

荀文若頓時對放牛娃高看了一眼,和藹地道:“你叫什麼名字?”

他和季汐的談話荀俁都聽不懂。

“我我我我叫叫鄧鄧鄧鄧鄧艾。”放牛娃結結巴巴的,說的十分艱難。

滅蜀的鄧艾?

季汐聞言看了一眼還沒有到他胸口高的小孩,很難將這小孩和魏國名將聯絡起來。

他一米七八,小孩頂多一米五。

荀文若沒有在意鄧艾是個結巴,考教起了鄧艾的學問。

教一個是教,教兩個也是教。

直到太陽快要下山的時候,荀文若才停止教學動身返程。

他有意提拔鄧艾,和鄧艾同行。

到了屯田的地方,有一老者看到鄧艾,將隨身帶著的錢都給了鄧艾。

這老者見鄧艾家貧,經常資助他。

荀文若惜才,顧忌到鄧艾年少,只是提拔他為典農功曹,掌管屯田事務。

小小放牛娃迎來了事業的春天。

回去的路上,荀俁不滿地道:“爸爸,那鄧艾接受了老者那麼多次資助,連句謝謝都沒有,一看就是個白眼狼,你為什麼還要幫他?”

不知感恩的人幫他幹嘛?

荀文若沒有回答,而是看向了季汐,說道:“你是如何看的?”

他不在意是否會被人感激。

季汐知道鄧艾將來會有大作為,說道:“鄧艾有才學,不該被埋沒。”

舉賢任能就對了。

荀文若舉薦了那麼多人,出名的有戲志才、郭嘉,也沒見誰感激。

季汐的回答正合荀文若心意。

當天晚上,季汐跑完步洗完澡正要睡的時候有人敲門,是荀文若來了,手上還拿著禮物。

禮盒是長條形的,十分細長,猜不出裡面裝的是什麼。

季汐的目光停留在了禮盒上。

荀文若臉上帶著燦爛的笑容,將禮盒遞給季汐,說道:“季汐,送你一支笛子。”

“謝謝。”季汐欣喜地收下。

他拆開包裝,裡面裝著的是一支通體碧綠的玉笛。

荀文若專程來送禮物,送完就走。

玉笛製作起來非常的繁瑣,其收藏價值遠大於實用價值。

在這個時代可以說是貴族專用了。

季汐將天價笛子橫在嘴邊嘗試著吹了一下,發出的聲音柔和婉轉。

荀爸爸真好。

季汐將玉笛妥善的放好後沉沉入睡,第二天上學的時候得知了一個訊息:曹植快要畢業了。

也就是說曹子建快要滿二十虛歲了。

曹子建和荀俁交好,準確的說和荀俁一家人都交好,邀請荀俁五天後來參加他的宴會。

五天後又是私學放假的日子。

季汐聽了一耳朵,正以為事不關己高高掛起的時候,沒想到曹子建來到了他面前。

季汐:???

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