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咱們直接在?這本書上修訂校檢吧。”

李斯：“你是不是瘋了！”

看到這幾卷書，他想?起了當年自己在?呂不韋府中?當門客，和諸位學者?們一起修書的日?子。

這可真?是姜珂口中?的活到老，學到老，他三十歲的時候在?編書，五十歲還在?編書。

最?重要?的是《呂氏春秋》中?有很多為君之道，難道要?給陛下和黔首們看“自古及今未有不亡之國。”類似的話嗎？

那?真?是太大?逆不道了！

在?他看來，還是應該把這些?都焚了才好。

那?位小學者?當即被李斯嚇得一個哆嗦，不敢再有言語。

不過《呂氏春秋》裡面也有很多值得一讀，很有道理的話。

還比如這句“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚。”

放乾池水捉魚，怎麼會捉不到魚呢？可是這樣的話明年就沒有魚可以捕了，同理焚燒草木旺盛的沼澤來打獵也能打到野獸，可這樣的話明年就沒有野獸了！

瞧瞧這話，多麼有道理啊，知道這句話後誰還敢再在?禁漁期去打魚？

或者?孟春正月動物甦醒，魚兒開?始活動，大?雁飛回北面這種?日?常道理，也總結得很好很詳細。

諸位學者?相互對視一眼，各自過來拿走自己選擇的參考文?獻，還能怎麼辦？寫?唄。

雖然不會額外給加班費，但這可是陛下親自下達的任務啊。

最?重要?的是可以公費讓自己家的思想?被世人所知，思及至此，眾人寫?得一個比一個起勁兒。

姜珂忍不住提醒道：“你們悠著點昂。”

最?後還要?經陛下手中?檢驗，可千萬不能太夾雜私貨了，那?樣的話會被打回重寫?的。

三個月後，眾人編好的書直接被送到嬴政手中?，一共七本，必修五本，選修兩本。

對於姜珂的業務能力，嬴政向來都很信任。最?上面那?本書名為《算學基礎》，嬴政拿到手裡翻了翻。

這些?書裡很多地方都是按照現代標準來修的，比如目錄，頁碼，標點符號之類的，偶爾還會配上丞相親手所畫的插圖，和之前的竹簡相比，方便很多。

書的品相方面，嬴政很滿意，雖然這些?書是他用來統一思想?的，但也不能隨便糊弄。

目錄 章節名為：位置與方向。

嬴政：？

嬴政表示不解。

方向這東西有什麼可學，這不是很容易就能辨別的嗎？

他以為編書後內容：歌頌大?秦、統一思想?、愛國愛君、細分秦律。

實際上編書後的內容：位置與方向。

嬴政現在?非常需要?姜珂給他一個解釋：“姜珂，你這編的都是什麼？”

姜珂仰頭瞅了一眼上面的內容：“算學 位置與方向啊。”

“陛下，您要?知道並非所有人都像您這般英明神武，您高處不勝寒，當然無法想?象到這世上居然還有無法分清方向的黔首了。”

“讓黔首們學習如何區分方向，並非為了黔首，而是為了我大?秦啊，您想?啊，那?匈奴草原寬闊無邊，匈奴們住在?住氈帳中?，放牛牧馬，隨牧群而遷徙，所以既然想?要?滅掉匈奴，肯定就精通方向了，總不能大?軍東西不分，一進入到那?漠北草原中?便迷路了吧？”

姜珂這麼一說，嬴政還真?認為有些?道理。

嬴政快速翻過目錄，心想?朕倒要?看看到底是什麼方向知識，值得用足足六頁篇幅來教。

空間、座標系、還有這個上北下南左西右東的口訣……

看完前六頁的內容的嬴政：“姜卿用心良苦。”

後面的內容也都沒什麼問題，然後嬴政又拿起了第二?本書。

第二?本是李斯修改校對的，在?《秦律十八種?》的基礎上稍微改了一下，沒什麼可研究的。

再讓朕來看看那?群儒生們編出來了什麼東西？

嬴政已經做好滿篇之乎者?也，仁義道德的準備了，但又覺得姜珂當主編的書，肯定有其可取之處。

隨便翻了一頁，上面寫?著：《論語·里仁》子曰：朝聞道，夕可死矣。

衛雍注：早上得知真?理，那?人生便已經圓滿了，即使晚上死去，也將死而無憾。這句話表達了孔子先生認為人生生命的價值在?於追求真?理云云一大?堆的話。

叔孫通

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