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成績優異的天文被分到了慢班，我心生疑惑，分到慢班一定會影響孩子的學習情緒，於是我又一次為天文辦了轉學手續。

在老大的影響下，老二天武只有四歲就吵著要跟哥哥去上學，哥哥在教室裡聽課，他就站在教室窗外旁聽，放學後跟哥哥一起回家。五歲我設法送他正式上學，十歲考入瑞安中學初中部。

對許多家長來說，讓孩子上中科大少年班是他們想都不敢想的事，而我，從老大開始就為孩子設計好了這條求學路。老大沒有如願，等到老二念高一時，我自己就壯著膽子，寫信與中科大少年班聯絡。7月7日考試，我們3月5日終於得到參加少年班考試的通知。在四個月零兩天的時間內，我陪天武啃完了一年半的書，天武順利考入中科大少年班。

兩個哥哥給弟弟妹妹樹立了榜樣，我的孩子一個比一個入學早，到小女兒天西，十四歲進入中科大少年班，二十二歲拿到哈佛大學博士學位。

常有家長問我，你的孩子個個成才，有什麼秘訣嗎？我想，我們的不同之處在於，我們的準備更早更長遠，機遇青睞有準備的頭腦，的確如此。

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做個成功的父親，需要藝術

在我的抽屜裡珍藏著小女兒天西的一封家書，信裡抄錄了一句詩詞：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”當時有人問女兒，從小這麼高強度的讀書學習，會不會累，會不會後悔？女兒用這句詩做了回答。女兒的回答令我感動，更令我驕傲。

現在的父母總抱怨孩子的逆反心理太強，不願和父母溝通。在我看來，這是家長的教育方法存在問題。把自己的意志轉化為子女的自覺行為，需要技巧和藝術。

記得上世紀七八十年代那會兒，一天之中的清晨是我們家最熱鬧的時候。6點鐘光景，我開始在樓下拉二胡，二胡的聲音悠悠揚揚地飄進孩子們的耳朵裡。不用多久，樓上開始窸窸窣窣，孩子們陸陸續續地起床。那時候清晨廣播裡播放英語、日語節目，我把廣播聲音放大，孩子們每天聽，漸漸對外語產生了興趣。後來我就乾脆每天用外語廣播節目來叫孩子們起床。

我們家還有個傳統，六個孩子每人都有一張我給他們製作的“存摺”。這個“存摺”存的不是錢，而是孩子們的學習成績和一點一滴的進步。逢年過節，孩子們就把“存摺”上的數字兌換成零花錢，高高興興地挑選自己喜愛的東西。

當然，在與子女的溝通上，我也不是沒有遇到過困難。就像現在流行“超級女聲”一樣，上世紀80年代初，《　霍元甲　》、《　少林寺　》等武俠片風靡大陸，李連杰成了老四天潤崇拜的偶像，天天嚷嚷著要練功習武、除惡揚善，周圍人怎麼勸阻都無濟於事。

1986年9月的一個清晨，老四鄭重其事地向我們道別，獨自前往河南嵩山少林寺學習正宗武術。對於兒子的決定，我心中也是七上八下、提心吊膽，但我沒有阻攔他，而是告訴他：做自己想做的，做有個性的你，但是要對自己的選擇負責，要留心體察社會。個性倔強的老四當場寫下保證書：今生絕不後悔。

老四走後，我們父子之間一直保持著通訊，終於有一天，他在信中寫道：“習武雖有用，但是未來社會，還是先掌握知識要緊。”離家一年以後，老四又回到了高三課堂，後來考上了重點大學。

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出人才，不出書呆子

“三十三天天外天，白雲裡面有神仙。神仙本是凡人做，只怕凡人心不堅。”如今，我的孫子孫女常圍在膝前用童稚的聲音朗誦這首兒歌，這是我當年教兒女的第一首兒歌。

如今，六個孩子個個成才，成績不俗，多少人投來豔羨的目光，多少人稱我們的孩子為天才。但是，我心裡很清楚，人的智力相差無幾，真正決定成才的，是經常為人們所忽略的非智力，諸如意志、道德、健康、社會交往能力等素質。我的六個孩子，之所以個個成才，而不是成為書呆子，關鍵在此。

鼓勵孩子們從小立志，是我教子的第一步。我的六個孩子個個都有小名，依次叫孟子、孫子、荀子、潤子、曾子（　後改為君子　）、西子。有人說我給孩子取的名字狂妄，但是我就要用這些不平凡的名字來激勵他們從小立大志。

年輕時，我最崇拜愛因斯坦，因為崇拜，我如飢似渴地研習他的相對論，還曾經把寫成的厚厚一沓論文投寄給國內外知名的科學家，科學家錢學森就曾回信鼓勵我。所以，孩子出生以後，我們家裡到處貼有愛因斯坦、牛頓、

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