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第2部分 (第1/4頁)

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白瑾遜沉著臉,剛要說出懲罰,便聽見楊夜雙眸一亮,道:“先生,我記起來了。”

“哦?”白瑾遜一愣,以為他故意拖延時間,淡淡地道:“既然你記起來了,那你就回答吧。”

全班同學聞言,心中更加厭惡起來,滿臉戲謔地看著他,金遂良更是冷笑一聲,道:“看你能玩出個什麼花樣,你就隨口亂編吧你。”

楊夜不理睬他,沉吟數息,朗聲念道:“手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓……風裡落花誰是主,思悠悠。青鳥不傳雲外信,丁香空結雨中愁,回首綠波三楚暮,接天流。”

全班,瞬間安靜下來。

沉寂半響,金遂良突然滿臉冷笑道:“先生,他在隨口胡謅,亂說一通,這首詞根本就不是這樣的……”

然而他的話還未說完,前排便傳來了秦馨雨“啪!啪!啪!”響亮的鼓掌聲。

隨即,白瑾遜也從驚愕中驚醒過來,用力地鼓起掌來,一邊鼓,一邊滿臉喜色的大聲讚道:“好!好!好!楊夜,你果然不負老夫所望,並未就此消沉下去,今日這首詞,就證明了你非凡的天賦!”

而此刻,楊夜眉宇間微微一亮,那讓全班同學夢寐以求的文氣,突然出現!

“啊!你們看!文氣!他竟然感悟到文氣了!”

一名同學突然瞪眼看著他的眉宇,失聲驚叫道。

“沒錯!果然是文氣!怎麼可能?”

眾人一看,頓時張大嘴巴,滿臉驚愕,眼中全是難以置信和羨慕之色。

白瑾遜本來就為楊夜能夠記住全部小詞而感到驚喜,此時見他竟然能夠在開學後的短短半年,就感悟出了文氣,頓時又是震驚,又是激動。

他快步行到楊夜的身前,盯著他的眉宇間看了片刻,再也顧不上老師的威嚴和矜持,伸手就拍著他的肩膀,哈哈大笑起來:“楊夜,想不到啊,真是想不到,你竟是我們這一屆的學生中第一個凝聚文氣的人!太好了!我們一班這下終於要腰揚眉吐氣了!”

多年來因為班級榮譽的問題,而聚集在心頭的陰霾,此時終於隨著暢快的笑聲,一掃而空。

白瑾遜滿臉喜色的看著楊夜,腰桿也挺的更直了。

教室裡那些向來自以為高人一等,看不起楊夜這種窮人的學生,此時此刻,心中萬般滋味。

前排的秦馨雨,也默默地回頭看了楊夜一眼,清澈的眸子中,閃過了一抹訝異。

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第三章蔡小嫣

晌午時分,終於放學。

楊夜腦中梳理著有些紊亂的記憶,混在人群中,出了教室,向著學校外行去。

來到校門口時,一名衣著樸素的少女,笑吟吟地迎了上來,道:“小夜哥哥,今日藝文有事,就不來等我們了,她讓我們先回去。”

楊夜微怔,停下腳步,仔細看著她,記憶中,少女清麗而溫柔的笑容,清晰而深刻。

她叫蔡小嫣,是楊夜鄰居家的女孩兒,兩人青梅竹馬,從小一起長大,關係極好。

今年,她和楊夜一樣,都以優異的成績考入了這所修文學院,所以每次放學,兩人都會等著對方,一起回家。

還有一名女孩叫王藝文,也是兩人從小玩到大的朋友,那少女性格要強,整日大大咧咧像個男孩子,考入了不遠處的修武學院。

夏國自古以來就崇尚文武,每個城裡,至少都有一座修文學院和修武學院。

而那些不甘平凡的人,無論男女老幼,皆可透過修文或者修武,成就事業,獲得官職或者名氣。

修文,要先透過一些蘊含文氣的詩詞,或者文章,抑或曲子等,感悟文氣,然後繼續讀書學習,吸納文氣於人身,成就文士。

文士之後,還有文者文師等等,這些修文者統稱文人。

文人中厲害者,可運文氣於體外,飛天遁地,殺敵滅妖,無所不能。

而修武,則是需要先感悟天地間的朝氣。

每日清晨,太陽初升,朝氣蓬勃,是朝氣最為濃郁的時候。

這個時候修武,效果最好。

修文需要才華,修武,則需要天賦。

修武者,需要心法口訣,需要功法,更需要武師親自教導,而修文相對比較而言,則簡單一些。

只要你有靈感,能夠有好的才氣展示出來,在家裡就可以修煉文氣。

譬如,自創一首詩,寫一首曲子,發明一種東西

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