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系統表示贊同【說實話，凌老師你這次的任務和洋務運動還真有點像，不過這應該算是思想上的吧……話說你剛才的論辯，還真是精彩。】【那是那是，我一個辯論隊隊長，還說不過這群沒見過現代辯論的古人嗎？】凌彥也允許自己驕傲了一小下，翹起嘴角，想起方才的場景。“陛下和諸位可曾聽說過，何為機率？”凌彥對於自己引起的一片譁然泰然自若，他從懷裡拿出一枚銅錢，展示給所有人。“我現在將它丟擲，結果可能是正面，或者反面。我拋的次數越多，正面和反面的次數越接近一半。所以說任一面的機率就是二分之一。”“算學即為此。我知道正或反的機率都是二分之一。諸位爭論是戰是和，可有多少人知道，若是戰，勝的機率有多大？”“那你要怎麼算？”名家的弟子語氣不善，“你難道以為，戰爭如拋銅錢一樣簡單嗎？”“塞外天氣如何，幾日晴幾日雨？敵我戰鬥力量如何，各有多少可動員的人手？交戰幾次，損傷如何，又贏了幾次？邊陲重鎮屯糧多少，供幾日？這段時間裡，是否足以派出兵力解圍？”凌彥丟擲了一連串的問題，“知曉越多，算出的機率也就越準確。而這場戰爭統共的花費，人力物力算出，和一旦戰敗，損失的人力物力，兩者分別於機率相乘，其加和，就是這場戰爭的花費。”“是戰是和，全看這個數目與議和的花費，孰大孰小，孰重孰輕。這才是理智的抉擇。”“可是如你所說，即便是知道了拋銅錢的機率是二分之一，對於下一次的結果，我們也無法保證是正面還是反面，所以無法保證是勝還是敗。”眾人還在思考凌彥的話，一片沉寂中，墨清突然出聲，話雖少，卻一針見血。凌彥讚許地看向他：“你說的不錯。然而這已經是我們能做出最理性的選擇。何況，算學能幫我們做抉擇，亦能提供強軍之策——我朝士兵訓練，可效此法：如凡百里奔襲，一軍爭勝，若堅持不下，可杖十。奔襲若超時，可罰加訓。若勝，獎軍糧。士卒每日表現，奔襲幾里，劈砍幾次，搏鬥勝敗，皆可以數算之。優勝劣汰，獎罰分明，長此以往，自可強軍。”“除了人以外，物也需要加強……”【所以說啊，凌老師一出，誰與爭鋒。此次任務定可順利完成。】系統的話打斷了凌彥的思緒。凌彥臉上浮起一個輕飄飄的笑容。【借你吉言。】殿前奏對結束後，他們便魚貫而出，被帶到御花園接受賜宴。凌彥在宮殿上一通話說得痛快，卻也得罪了不少人。畢竟算學終究是個小學派，凌彥卻當中拂了數家的面子。這些學派的弟子們連枝同氣，從來到御花園，便有意孤立凌彥。凌彥懶得計較這些人的小心思，吳遠先回住處，他就獨自坐在一旁與系統聊天，卻也悠然自得。一道黑影映在桌上，凌彥抬頭，映入眼簾的卻是墨清的笑容， “今日一見方知，凌彥有大才。”墨清眼裡驚豔與好感不加掩飾，習慣了讚譽的凌彥卻被這人孩子氣的直白搞得有些靦腆了。“不敢不敢，澄明才是一針見血，為何方才話如此少？”剛剛一交鋒，凌彥就看出，墨清的口才不在他之下，論引經據典，恐怕是個他也不能及。然而除了幾次關鍵性的追問，墨清的確話不多。“因為你說服了我，我想跟你學算學。”墨清的笑容率性自信，像是沒有意識到自己說出了什麼了不得的話。凌彥慢慢坐直身子。他能聽出，對方是認真的。然而這又是難以想象的。墨清是墨家嫡傳弟子，要拋下自己顯赫的先祖與學派，跟著自己這麼個籍籍無名的小輩學習？凌彥心裡有無數話想問，最後卻問出了一句有些莫名其妙的：“墨家不是反戰麼？”“是反對不義之戰。你與墨家道義並無衝突。”墨清糾正道。“而且，關於你說的關於改良蒸汽機這番話，我很好奇。”凌彥這才明白幾分。對方所說的跟自己學習，不涉及拜師，只是私下討教。凌彥越來越感到墨清此人的奇妙之處：這番話若是讓別人聽到，恐怕就要大怒這種不拜師卻偷學的行為了。然而墨清就這樣大大方方地說了出來，就如同他對凌彥的欣賞一樣，真誠而坦率。這墨清某些方面的表現，還真像是個孩子。“殿前奏對時間畢竟有限，只講了一些淺顯的。”凌彥揉了揉額角，“澄明可願賞光到我的住處一敘？”墨清的眼睛亮了，他用力點點頭。凌彥有種預感，吳遠又要多出一個指點他的師兄了。“其實很多的東西都是我從夷人的書上看來的。”盯著墨清明亮的眼睛，凌彥決定謙虛一下，“我略通夷文。”“你也學過夷文？”墨清又向前一步，驚喜地發問。兩人間的距離原本就很近，墨清向前一步後，更是近在咫尺。凌彥能感受到對方說話時的鼻息，避無可避，只好抬頭迎上他的目光，“正是。不知澄明學的，是哪一門？”墨清會一些英語。這也算是古代的綜合發展人才了，又懂英語，又懂墨家，還

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