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“咳、咳……你還以為你玩的那些小動作我們都不知道？你也太小看我們警衛連了，也不想一想我們是幹什麼的。”王連長順下了一口氣，笑著說。

原來，不少人早就發現陳兆軍沒事了就在地裡掐一朵花，東點一下、西點一下的，聯想到除了警衛連，其它連隊種的瓜就是掛不了果。為了這，王連長專門去請教了專家，這才知道由於大棚環境封避，瓜果無法自然授粉，必須透過人工的方式授粉才行。於是這個經驗被迅速推廣了開來，現在所以學過大棚的人都知道這個事了……

第二天，陳偉雄專門讓一個參謀陪著，張桂梅又到師醫院開了一張證明。有了這些東西，陳兆軍堂而皇之的到當地的公安局辦理的戶口年齡變更的問題。這事辦得那麼痛快跟省公安廳廳長的交待是分不開的。省廳廳長上次來過特一師以後，特意交待管區的公安局，對特一師的事要特事特辦。只要不違反原則，能辦就給人辦了……

辦好了這一切，陳兆軍就等著9月份開學了。

第五十四章　冤家路窄

1980年9月，陳兆軍同學背上了書包，再次踏進了陽光一中的校門。林副校長親自帶著他，來到了初三（二）班的教師門口。這個時候，班裡正在上課，林副校長在門口招了一下手，叫正在講課的老師出來。

“李老師，這是新轉來的陳兆軍同學，以後就安排在你們班了。”林副校長將陳兆軍交給了剛從教室裡走出來的一個最多隻有40公斤卻有1米70以上的眼鏡竹竿。

在來的路上，林副校長就交待過，李老師身體不是很好，和她確是整個陽光一中最負責任的老師之一。

“李老師您好！”看著眼前這個竹竿一樣的女人，可以想象，她是一個多麼稱職的老師。陳兆軍知道，這樣的老師是值得尊敬的。

“林副校長，我這個班已經都這麼多人了，你怎麼還往我這兒塞人呢？放別的班就不行麼？”看來，李老師並不歡迎陳兆軍的到來。的確，一個年紀也就只有一個班是尖子班。往往集中了幾乎最好的老師。於是，這個班就成了家長眼中的寶，是要有點關係，沒有不想把孩子搞進這樣一個班的。於是，這個班級往往就成了整個年級最大的班。這個班的班主任也就成了整個年級最牛的班主任。

或許有的話不好當著陳兆軍，林副校長拉了李老師一把，李老師也明白是林副校長要跟她交待點什麼，其實別看李老師嘴上是在抱怨，但是學生上那個班還是學校定的，李老師不過是想表明自己的態度罷了……

趁著林副校長跟李老師說話的時候，陳兆軍往三（二）班裡看了一眼，赫然發現何建玲正坐在教室的前排上看著他，一臉玩味的樣子。

這個小魔女怎麼跑到初三來了？她不是應該上初二的麼？陳兆軍這會的感覺都不知道該怎麼形容了。他還真是怕了何建玲了，她的那種小孩心態根本不是陳兆軍能接受的。偏偏她好像瞄上了陳兆軍似的，有事沒事就找他的麻煩。陳兆軍不知道，何建玲能跳級，還多虧了陳兆軍，要不是受了他的刺激，何建玲也不會那麼拼命。可不管怎麼說，陳兆軍覺得還是躲著點何建玲的好。

看見林副校長和李老師回來了，陳兆軍連忙找林副校長。他拉了一下林副校長的衣服，小聲的說：“林阿姨，要不我換一個班得了，別人李老師也挺為難的。”

林副校長一聽這話，心裡面一陣高興。陳兆軍這孩子就是懂事，還知道體諒大人的難處。她不動聲色的一把拍開陳兆軍的手。對李老師交待著：“李老師，那就這樣，陳兆軍我就交給你了。”

李老師滿口答應：“行，林副校長就放心吧，沒問題的。”不知道為什麼，李老師的態度好了起來。臉上也有了笑容。

林副校長又小聲的交待陳兆軍：“好好上課，我都跟李老師說好了。我們家玲玲也在這個班上，你要多幫著她，知道嗎！”

陳兆軍不知道林副校長跟李老師有什麼協議，但是有一點他清楚，看來這個何建玲他是帖上了。

陳兆軍不知道，剛才李老師一聽說陳兆軍其實是跳級上來的，什麼顧慮就都沒有了。當老師的都知道，能跳級的孩子，成績都不是一般的好，教這樣的學生自己可以省不少心思。關鍵的是到時候出成績的也還是這些人。這會，李老師感覺林副校長還是向著自己的，整個年級兩個跳級的都給了自己，看來今年憑職稱問題不大了。

陳兆軍苦著臉被李老師帶進了初三（二）班的教室。

“同學們安靜一下，這個是剛轉來我們班的陳兆軍同學。

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