第38章 馬洛斯需求 (第1/2頁)
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突出重圍後,浦通仁繼續踢球,他抬腳射門,足球飛快地飛出去,那守門員是王耀,他立馬撲過來要接住這個球,他明明抓住了這個球,可是上面傳來的力量大得驚人,他竟然抓不住,讓球飛進了球門。 王耀不滿的說道:“這不算,根本就是一個耍賴的傢伙,用的根本不是正經的辦法。” “你不行,我來。”那個孫曉在一旁冷嘲熱諷,看到王耀吃癟,他可是很開心了。 “你行你來,看你能不能擋住。”王耀不屑地說道。 孫曉一點也不害怕,只是說道:“來就來,看我怎麼擋住他。” 很快他們又開始佈置好陣勢,那孫曉滿懷信心地說道:“來吧,讓我看看你的厲害。” 浦通仁再次出手,這一次那些人都學聰明瞭,有了防備。可是面對浦通仁,就好像是面對滑不溜手的泥鰍,根本無法被抓住。 眼看根本攔不住他,那些人動了歪心思,想直接給他下絆子,可是根本沒用。 浦通仁一路前進,還是到了球門前面,很快他把腳下的球踢出去,如同火箭一般飛出去。孫曉拼命的撲過來,想用自己的身體擋住,可是浦通仁早有所料,那球上面帶著一股旋轉的力量,在他身上擦過,依舊是進入了球門。 浦通仁的球技讓他們折服,浦通仁成為了前鋒,他們自然也不必去爭前鋒的位置了。 他倆的矛盾也就這麼化解,甚至還成為了好朋友,意識到許多之前不曾想過的東西,他們之間的共同點也不少。 浦通仁成為了前鋒之後,整個球隊都以他馬首是瞻,所謂的教練也是直接由他兼任,這不得不說是一個極大的奇蹟。 浦通仁對他們加強訓練,要成功地打敗天河高中的球隊,這不是浦通仁一個人的表演,而是要他們都參與進去,用自己的力量獲得成功,這樣才能真的擁有榮譽感,因此而產生凝聚力。 不過其他人參加訓練,孫曉和王耀跟著浦通仁去給黃大爺道歉。 黃大爺很開心,看到孫曉和王耀和好了,兩人成了好朋友。黃大爺疑惑地對浦通仁問道:“你到底是怎麼讓他們和好的?” “他們搶足球隊的前鋒,而我去把前鋒的位置拿下來,他們也就不用爭了。”浦通仁直接說道。 黃大爺笑得很開心,他沒想到浦通仁竟然用這種辦法解決他們的矛盾。 笑著笑著,黃大爺停下來說道:“其實你當了足球隊的前鋒,也沒啥關係。但是要面對天河高中的足球隊,實在是壓力不小。” 方天行自信地說道:“打不過那是以前,現在我上場,打敗天河高中又有何難,成為市裡的第一高中球隊也不是不可能的事。” “看來你信心挺足的,真的希望你能給學校爭些榮譽。”黃大爺對浦通仁說道,他挺看好浦通仁,覺得他很不凡,能做到別人做不到的事。 浦通仁對他說道:“你放心吧,我可是《至聖之書》的作者五百年聖人,你應該知道我的。” “原來是你,你竟然是一個高中生,文筆構思還略顯稚嫩,不過以你的年紀能寫出這樣的書也是不容易了。”黃大爺對他說道,對此他也感到驚訝,沒想到自己竟然看到了《至聖之書》的作者。 浦通仁很開心,繼續回去訓練足球隊的成員,讓他們能好好地訓練。 為此浦通仁還給他們分別制定了訓練計劃,進行針對性的訓練,這也是浦通仁從逆天系統裡得到的訓練方法。 球隊裡有些人很不滿,他們覺得只要靠浦通仁的本事,根本不需要他們做訓練,只要他一個人上場就足夠了,沒必要其他人都訓練,根本就是畫蛇添足。 可是浦通仁告訴他們,他是儘量不會出手了,比賽要他們去打,自己只是在一旁作為教練指揮。 這下子可是炸開鍋了,孫曉和王耀也上來說道:“那我們誰當前鋒?” 浦通仁對他們說道:“到時候我自然會安排,你們那就不用擔心了,現在我是教練,你們聽我的就行。” 那些人有些半信半疑,只是覺得浦通仁是不是真的能帶領他們取得成功。 訓練主要是三樣,一是跑步,提升體能的最佳方法。沿操場先慢跑兩圈,然後隊伍保持蛇行前進速度不要太慢,由隊伍最後一個人一次加速跑到隊頭位置。間歇性加速跑,整隊一起保持節奏。 二是傳球,兩分組做傳球練習。兩人拉開一定的距離,不要原地接球,在兩米之外接球,觸球后馬上退回原位置。其實就是模擬比賽中真實的傳球停球情景。 三是模擬實戰,用真實的對練來提高。 短期訓練要提高個人能力,幾乎不可能,而且球賽中比拼更多的是體能與團隊的意志,全隊幾乎每次訓練人都能齊的感覺都不太好。 很快比賽的時間到了,省級的選拔比賽開始,學校的領導也來視察,對於學校的榮譽也是要維護的。 當拿到比賽名單的時候,校領導也覺得有些驚訝,一個高中生竟然當他的同學的教練,也怪他們平時沒有太在意,現在就算是臨陣換帥也太晚了,反而是會讓人心不穩,丟了士氣 教務主任
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