第25章 把工具給拿了過來 (第1/1頁)

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大領導點頭：“行，那就去看看。” 於是三個人一起來到研究室，所有的機器放在那裡，上面已經不滿灰塵。 看來放置的時間已經不短。 何雨柱：“趙叔，能不能給我拿些維修工具?” 大領導點頭：“這沒問題，柱子，若是真的修不好就算了。 到時候我會給你想辦法。” 然後他派人去把工具給拿了過來。 因為何雨柱要製造機器。 研究室裡面主要就是車、銑、刨、磨、插、鏟、鏜、鑽，線切割、電火花等機 床。 裝置還是非常齊全的。 只是有些裝置出現故障，影響研究室的使用。 畢竟都是一環套著一環，總不能加工機械裝置的時候，借用別人的機器。 這會非常的不方便。 調整引數也會影響別人工作的程序。 這些科研人員主要精力都放在科研上，根本不想有那麼多的麻煩事情。何雨柱先是開啟車床。 很快就發現問題，震動非常劇烈。這若是加工的話，肯定影響零件精度。哪怕生產出零件也只能是報廢零件。 同時還會加重車床的磨損，不利於車床刀具的穩定性。何雨柱機械5級爐火純青。 木工、鍛工、鉗工、電工、鉚工、焊工、車工4級大成。 不光懂得技術，而且還會維修。 大。 這樣的小問題。 他輕易就能解決。 開啟機器，檢查車床上的固定零件有沒有鬆動，安裝的準確性。 控制旋轉件的跳動幅度。 檢查車床的主軸中心…… 一番檢查下來，何雨柱很快的發現問題所在。 其中一個零件發生損壞，需要更換。 他把這個零件卸下來：“趙叔，你看膠帶構件發生損壞，所以造成機器幅度過 引起機器震動。 只要把這個零件加工出來，更換掉，機器就能恢復運轉。” 大領導也是機械系出身，若是一點技術都不懂，也無法當工業部的領導。他震驚：“柱子，你居然還會維修機器?”何雨柱笑道：“在學校裡面課餘時間學習的。畢竟製造維修是一體的，光懂得製造不會維修。若是遇見問題，會非常不方便，影響製造效率。”大領導：“但這個零件加工精度要求很高。不過我可以給你調幾個高階師傅過來，幫助你加工這個零件`～。” 他從何雨柱的身上看見潛力，別的工程師都無法發現的問題。 何雨柱能發現。 若是讓他繼續學習成長的話，或許有一天真的能為種花家的發展做出大的貢 獻。 因此。 大領導也願意幫助何雨柱。 何雨柱擺手：“這個不用了，我自己也會一些技術。 而且自學了木工、鍛工、鉗工、電工、鉚工、焊工、車工。 製造這個零件應該不成問題。” 楊廠長與大領導震驚。 大領導：“啊?你還會木工、鍛工之類的技術? 你不是剛剛上大一麼? 怎麼學會那麼多的東西?” 他也是上過大學的。 學校學習的東西已經足夠多，每天還要花費時間去學習別的東西。所消耗的精力是難以想象的。 並且想要把任何一樣東西，學習到一定的程度都不是容易的事情。何況學習那麼多的東西?大領導懷疑何雨柱也只是涉及一些皮毛，想要達到高階工種，應該是不可能 的。 何雨柱笑道：“平時除了上課學習以外，課餘的時間我都用來學習。 既然是上學深造，肯定不能浪費時間。 人的一生還是非常短暫的，要把有限的時間，用在刀刃上。 不能虛度光陰。 只有這樣才能成為一個真正有用的人。” 大領導讚歎：“好好好，柱子，你說的真的好。 若是當代大學生都有你這個覺悟。 那種花家肯定會發展的更加迅速。” 何雨柱笑道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強! 少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。 我輩自當努力!” 大領導開懷大笑：“哈哈哈哈，好好好，說得好。”他找人把合適的材料運送到研究室。這就是在工業部的好處。 不管需要什麼材料，都可以快速的調運過來，方便研究。何雨柱先是對零件進行測量，然後拿出紙筆進行繪製。把尺寸寫的非常精準。 然後按照圖紙進行加工。 大領導與楊廠長兩個人在旁邊觀看，若是何雨柱不成功的話。大領導再從別的地方調來高階工種師傅。 時間一分一秒過去。 何雨柱總算把零件加工好。 大領導：“我來幫你測量。” 何雨柱點頭。 大領導按照圖紙進行測量，長寬高，精細程度，誤差…… 最後震驚：“柱子，你這個……這個零件成功了! 誤差0.03,符合要求，屬於上等零件。 你居然是高階工種?” 楊廠長震驚，他身為紅星軋鋼廠的廠長，知道一個高階工種對軋鋼廠的重要本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！

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